传染病及其预防 PPT教案.pptx

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会计学
传染病及其预防
看看你的掌握知多少
１、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是：
达尔文的自然选择学说。
（１）在自然界中，
生物普遍具有很强的　　　　，而赖以生存的食物
和空间都是非常有限的。要生存就得进行　　　。
生存斗争
繁殖能力
（２）生物个体都有　　　　　的特性，只有那些具有　　　　的
个体，在　　　　中才容易生存下来，并将这些　　遗传给下一
代，而具有　　　　的个体则容易被淘汰。
遗传和变异
有利变异
生存斗争
变异
不利变异
温故而知新
生物个体之间进行的相互斗争，以及生物与无机自然环境之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
生物为争夺有限的生活条件。
产生生存斗争的原因
生物大量死亡，少量存活。
　　对生物个体往往有害，但对生物物种是有利的。
产生生存斗争的结果
生物进化的过程
是基础，　　　　　是前提，
　　　　是手段，　　　　是结果。
遗传和变异
过度繁殖
生存斗争
适者生存
温故而知新
【学****目标】
1、说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、列举常见的寄生虫传染病病、细菌性传染病。
3、调查当地常见的几种传染病。
4、关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系，
选择安全、健康的生活方式。
【重点】
　　　说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
【难点】
调查当地常见的几种传染病；说明常见传染病的预防措施。
想一想，议一议
疾病
名称
是否
患过
是否
传染
流感
√
麻疹
√
水痘
√
肺
结核
√
近视
×
病毒性
结膜炎
贫血
×
龋齿
蛔虫病
根据自己的经验填写下表：
为什么有的病能够传染？你还能提出其他问题吗？
√
√
√
通过本节学****你将知道：
传染病的病因是什么？
？
？
自学课本P７２-P７４页的内容，并回答：
1传染病是指由 　引起的，能够在人群中传播的
疾病。传染病的病原体包括 、 、 等。
2传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过 　
（是指： 　　　　　　　　　　，包括患者和携带
者。）、_______（是指： __ 　离开传染源到达健康人
后所经过的途径，例如 　　　、 _______ 、 　　
等）和________（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染
该病的人群）三个基本环节。
自主学****br/>病原体
细菌
病毒
寄生虫
易感人群
传染源
能够散播病原体的人或动物
传播途径
病原体
空气传播
饮食传播
生物媒介
自学课本P７５-P７６页的内容，并回答：
3、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保护 。
4、预防传染病时，既要针对传染病的三个环节，采取 　，又要根据不同病种的特点和具体情况，
在三个环节中抓主要环节，做到 　　和 　相
结合。
自主学****br/>易感人群
传染源
传播途径
重点措施
综合措施
综合措施
结核杆菌
蛔 虫
结
核
杆

菌
HIV立体模式图
艾滋病
毒
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
常见的病原体
合作探究－什么是传染病？