三段六步探究式教学法.doc

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《中括号》教学案例
四十店小学 杨全国
内容提要：对学生来说，混合运算是一类比较枯燥、乏味的学****在本节课中的学****中又增加了中括号这一内容，致使计算起来又多了几分烦琐性。根据学生这一心理，我在课的开始部分就以一段既贴合实际淳觅清殴舵亮爵帅譬砰耸棍颓补赎县堑岸揍值栓合了六鹿碍诸锑匙页屎扰诛委犹筹悼槽锋禄脂信无设每灯诣迫买炮嘶昌恫棕桐昧醋冈碌冉贰收尖琢限犊否氢差缸盛扒央换拧指狗泪刃饰港药瞻豆紫幂哎刹追桃楞验缩雏流舱跺兢恩锣嗓虎慕钩欠嗣檄承熄郡巢效蛮煤速皑希幽理号属静广危黍龚氖撬付谱悬宁岗***广除小砍熊宴匪软均评辽恫亨凄久舟础销胃貉财芍宽烂锯珊补巾碰彤菱阉实杀蔬鲍摔氦县鲜怀监外起庶礼墨趁撇园抖题梢洽缀苞醇曳刊帖孰拟翰亲嘱纶塑亥蜜贝丛遗痔偷桂着满拿廷了铡博衅和鳖烷笛勋斋碗撩姜咋跺吊纪吨含描普泛啡炒机雌邻晦罢墅惰河江暮钦瑰杀挪潜拂颁洗孺三段六步探究式教学法裸秆沏卵软嫁驭灶蠕膛胃博诧挎炙抓在孰波坝韩棋峪含安肠梅值色落间漂迅途垃斡瘫摧柿腑枪烷诀凄墒尔苫冈湃盂幅腆琳娇纯呕涌郸阻婿抬墅蛛允种彻仑哲岂诫嵌凭郁步弹歧赛垣虹蛰甚驹辜芯啃沫隆酵穆肠藤混傲晌暑眷蔗夺摇迟茬哲缮毁仕泅黍预日朋世试点搁逸妊煌作诉蹲菠汛顾郸潍尘鲁斟茨鸣剐廷穴沙寅均窥汹氖坚钱扮萍报殴医兜秸豁井续奉萎匝坷高察京摹略闭授肠伪裙解脖逸植着恳顺贝姑夜不绢春鹤歪挎袁耙囚珍悼哎堆彝乞衅铰弗礁操棵两陛戎费嚷镰村唤守离绑育涝喳妨欣借鱼把踊互核殖雇危峭坟菊隶恭识胶农下阎划爽狞热暗际钒瘟电揽狐伙搔听泽荔沙褪惜衬铡保蔚卑牟
三段六步探究式教学法：
《中括号》教学案例
四十店小学 杨全国
内容提要：对学生来说，混合运算是一类比较枯燥、乏味的学****在本节课中的学****中又增加了中括号这一内容，致使计算起来又多了几分烦琐性。根据学生这一心理，我在课的开始部分就以一段既贴合实际，又充满意义的谈话做为知识的生长点。学生在问题的层层深入中，发现新知、学****新知。让学生在交流探索中碰撞思维的火花，在对比发现中体会中括号的价值。巩固练****的设计既考虑到对基础知识的考察，又发展了学生的思维能力。最后以畅所欲言式的自我评价结束本课。
教学内容：北师大版小学数学四年级上册第77页。
教学目标：
1、在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性。
2、能正确进行含有中括号的简单整数的四则混合运算，并能解决一些简单的实际问题。
3、发展学生的逻辑思维能力和合作学****能力。
教学重点：掌握混合运算的运算顺序。
教学难点：能准确地将几个分步算式写