体育概论考研知识总结.doc

１、广义体育:是指以身体练****为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
2、狭义体育:是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。
３、竞技体育:指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛。
4、体育娱乐:是指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。
５、体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。
６、体育科学体系:组成体育科学的许多学科之间,存在着内在的、本质的联系,从而构成了一个有秩序的体系,称之为“体育科学体系”。
7、体质:指人的质量,它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。
８、运动技术:是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。
9、体育体制:体育体制是体育工作的组织制度,是实现体育事业目标的组织保证,具体指体育组织的机构设置、组织形态、权限划分和权力运行等方面的体系和制度。体育体制的核心是体育的机构设置、权力分配以及运行机制。
１0、体育手段:是人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
11、身体练****是构成体育手段的各种具体动作,它是人们为了增强体质、娱乐身心或提高运动技术水平而专门采用的身体活动。
１２、国际体育:是指国家之间进行的双边或多边的,以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。
13、身体姿势:是指身体和身体的各个部分在动作过程中所处的状态和位置。包括动作的开始,进行过程中和结束姿势。
1４、动作力量:是身体移动时对外部物质对象所产生的物理作用。
1５、动作节奏:动作的节奏是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
1、体育学的产生于发展阶段
(１))初步形成阶段(２)引进与移植
（3)探索与终结阶段（４）挫折与停顿阶
（5)发展与丰富阶段
2、体育概论具有哪些特点?
（1)宏观性和普遍性(2）概括性或抽象性
(3)综合性（4)应用性(5)创新性
3、体育概论课程学****的意义。
(1）更新体育观念(2)促进学科建设
（３）指导体育教学和体育改革实践
4、体育的多种属性。
①健身性 ②教育性 ③文化性 ④竞赛性　
⑤技能性 ⑥娱乐性⑦社会性
5、学****体育概论要求。
⑴坚持百家争鸣学术方针
⑵坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题
⑶坚持理论与实践结合
（4)坚持不断创新发展的观点
１、体育的健身功能
(1）提高人体心血管系统技能水平
(2)调试和保持心理健康
(3)提高呼吸系统技能水平
（４)促进骨骼和肌肉的生长发育
(5）延年益寿、提高生活质量
2、体育的教育功能
（1)教育基本的生活能力
(２）传授体育的文化知识
（3)教导社会规律、促进人的社会化
（4)开张民族主义和爱国主义教育
3、游戏要具备娱乐性要具备哪些条件?
(１)游戏是一种自由活动
(2)游戏是非日常性、非生产