体育研讨课教案
学科
体育
授课时间
2011年11月28日
主备人
阿孜古丽
年级
四年级
课题
篮球(双手胸前传接球)
学****目标
1.提高学生对篮球的兴趣的兴趣爱好,认识和掌握篮球的基本传接球技术,培养积极参加体育活动的意识。
2.通过各种形式的练****提高学生的传接球水平。
3.通过练****提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。
一
课
堂
常
规
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、 小型徒手操。
专项准备活动。
小游戏:喊号抱团
1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师带领学生一起做游戏。
4、 教师讲解徒手操的动作和要求。
5、 师生一同练****br/>教师介绍游戏规则
。
。
。
操及专项准备活动
。
学生精神饱满。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
跑成圆形组织游戏:
10
三
基
本
部
分
新授:双手胸前传接球
:(传球)双手用力均匀,动作协调,抖腕和下压要快;(接球)伸臂迎球,触球缓冲
:手形正确,持球动作,伸臂迎球。
自我展示
1、设疑:双手胸前传接球都是哪几个部位用力?
2、学生回答。教师解疑示范讲解
积极主动练****br/>认真听老师讲解
挑战困难
展示个性
学生互评
组织:
×××××
×××××
◎
×××××
×××××
学生成S型传接球练****教师巡视。
27
,学生自评、互评
,教师及学生评价。
游戏:运球传球
教师强调游戏规则。
3、教师讲解、示范、纠正错误动作、巡回指导。
4、观察学生练
体育研讨课教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.