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国际象棋俱乐部教案.doc


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国际象棋俱乐部教案.doc
文档介绍:
Yuhua Foreign Language Primary School




备 课 笔 记




俱乐部名称 国际象棋俱乐部
教 师 汪 洵



2013-2014 学年度 第 一 学期




学 期 教 学 计 划






本俱乐部以一年级学生为主,他们第一次接触国际象棋有着强烈的好奇心,需要引导他们认识国际象棋的渊源和发展,对棋子有基本的认识。而5个三年级的学生对国际象棋有一定的了解有一定的国际象棋基础,可以请他们做小老师,并对他们做深度辅导,进行分层教学。






1、认识棋盘和棋子
2、棋子的基本走法
3、棋子的特殊走法
4、将军与应将
5、无力可胜与长将和棋
6、棋子的实力价值
7、棋谱记录法
8、杀王的练****9、开局原理
10、开局之后
11、利用子力优势
12、现场展示






让学生初步认识国际象棋的起源、发展。
掌握国际象棋棋子的走法
培养孩子心静能力、逻辑思维能力、集中力、计算力、记忆力、思维力、创造力。
启迪孩子的才智,使其思路开阔,促进学业。
让孩子接受挫折教育,提高和完善孩子的心理素质、培养孩子的意志品质。




教师要认真负责,认真备课、上课,把它看成是学校教育的组成部分,
使国际象棋普及工作开展的生动、活泼、丰富。
2、寓教于乐,合理安排学生的学****时间,让学生玩中学,学中玩。
3、利用现代教学多媒体设备和大棋盘进行直观形象的教学。
4、多请学生自己说、自己走棋,使他们深刻理解和掌握。




学生穿印有棋子图案的衣服,以地砖做棋格,进行真人秀表演展示对局。
附对局:
(1)e4 e5 (2)Nf3 Nc6 (3)Bc4 Nf6 (4)Ng5 d5
(5)exd5 Nxd5 (6)d4 exd4 (7)0—0 Be7
(8)Nxf7 Kxf7 (9)Qf3+ Ke6 (10)Nc3 dxc3
(11)Re1+ Ne5 (12)Bf4 Bf6 (13)Bxe5 cxb2
(14)Rxe5+ Kxe5 (15)Re1+ Kd4 (16)Bxd5 cxb2
(17)Re4+ Kxd5 (18)Qd3+ Kc5 (19)Rc4+ Kb5

(20)Qb3+ Ka5 (21)Ra4#


课 题
 
认识棋盘和棋子

教学内容
1、认识棋盘的组成。
2、知道各个棋子的名称和样子。
3、学会摆放棋子。
4、了解国际象棋的基本规则。
5、学生练****




教学过程




一、谈话导入:
我们中国有中国象棋,国外也有象棋不过它有个不一样的名字,叫:国际象棋。
二、新授:
(一)国际象棋的基本介绍
国际象棋(英文:chess)是一种把战略战术和纯技术融为一体的理想游戏。和西洋双陆相比,胜负决定于骰子一掷,诚然是不由自己作主;和国际跳棋相比,棋子的规模化控制了技术上的胜负。和国际象棋在思想性上、科学性上和深度上可以相比的只有日本将棋、中国围棋、中国象棋 。
国际象棋的历史由来






















教学过程
世界上的4大棋类(围棋、中国象棋、国际象棋、将棋)都与该国家的政治制度有关。国际象棋所反应的政治制度是西方的封建社会。与其他3种棋类相比,国际象棋政治色彩更加浓郁:
  首先,反应出的社会等级性更加明显,棋子名称与社会阶层挂上了钩——比如:主教、骑士等。
  其次,国际象棋里威力最大的棋子是皇后,突出了西方封建社会中皇后的地位及作用(因为政治联姻,故后代表第三方联合军的支援,另外中国象棋里根本就没有皇后)。
基本规则
国际象棋由黑白两棋组成,执白先行,国际象棋的对局目的是把对方的王将死。 一方的王受到对方棋子攻击时,称为王被照将,攻击方称为"将军",此时被攻击方必须立即"应将"。如果无法避开将军,王即被将死,攻击方取胜。除“将死”外,还有“超时判负”与“和棋”。
棋盘与棋子
国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这些格子中移动,右下角是白格。棋子共三十二个,分为黑白两组,各十六个,由对弈双方各执一组,兵种是一样的,分为六种:
中文简称:王 后 车 象 马 兵
中文全称:国王 王后 战车
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