5.6、5、4、3、2加几 (2).ppt

20以内的进位加法
解决问题（例5）
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动感知
8＋3＝
7＋6＝
6＋5＝
8＋6＝
8＋8＝
7＋5＝
7＋7＝
6＋6＝
9＋4＝
6＋8＝
5＋9＝
8＋5＝
7＋8＝
9＋5＝
8＋7＝
9＋6＝
一、口算
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动感知
一共有多少个灯笼？
(个)
答：一共有12个灯笼。
2、解决问题。
7
＋
5
12
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动感知
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动发现
一共有多少人？
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动参与
一共有多少人？
学路建议：
1、算一算：用你喜欢的方式列式解答。
2、小组讨论：算式中的各个数分别表示什么，能不能列出不同的算式解决这个问题。
3、小组汇报讨论结果。
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动建构
答：一共有15个人。
观察问题的角度不同，获取的信息不同，
解决问题的策略也不同。解题策略具有多样性。
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
一共有多少只天鹅？
主动拓展 A类
答：一共有14只天鹅。
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
一共有多少人？
主动拓展 B类
答：一共有14个人。
抬牙眶亦赋团皱月沙藕贬功景堆噬惹贰彬堤屎出切碗***、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)
主动拓展 B类
一共有多少个铃铛？
答：一共有16个铃铛。
7+9=16（个）
8+8=16（个）
、5、4、3、2加几 (2)、5、4、3、2加几 (2)