5　电势差 (2).ppt

电容器
牟平第一中学
荣韶洁
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学****目标
1、了解电容器的构成和充放电过程，并能分析充放电过程中的能量转化。
2、理解电容的概念及定义方法。
3、通过实验探究，了解影响平行板电容器电容大小的因素，能利用平行板电容器电容的决定式进行实际问题分析。
德育目标：
1、科学素养：比值定义物理量方法，控制变量进行探究实验，类比的思维
2、价值观：认真学****将知识转化为力量，用知识改造生活
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阅读课本电容器部分完成导学案
1、电容器是由哪些部分组成的？
2、如何给电容器充电？充电过程两极板带电性质？能量的变化情况？
3、如何给电容器放电？这个过程中能量的变化？
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1、组成：
电路图符号:
金属极板
绝缘物质(电介质)
两个彼此绝缘的____,中间夹上_______
一、电容器
导体
电介质
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、放电
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
－ － － － － －
＋Q
－Q
（1）充电：
①两极板带等量异种电荷
②电源能量→电场能
（2）放电：
①两极板上正、负电荷中和。
②电场能→其他形式能
E
思考：
断开开关，电荷能否转移？
思考：放电的过程有持续的电流产生吗？
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闪光灯
电容器
短暂的大电流
各种电池都不能承受，我们还能借助谁来供电？
对电流要求？
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有了电容器的知识，现在提供一个电源，电容，灯泡，你能想办法把闪光灯带入到我们的课堂中来吗？请设计电路图
知识运用
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＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
－ － － － － － － －
＋Q
－Q
U
U=100V Q=，
U=200V Q=，
U=300V Q=，
Q/U是定值
电容器两端电压U越高带电量Q越多。
观察这些数据发现什么规律？
水杯：h越高，V越大
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电容器1
电容器2
电荷量


电压
100V
100V
电容器1
电容器2
电荷量


电压
200V
100V
电容器1
电容器2
电荷量


电压
350V
107V
怎样比较它们储存电荷的能力？
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电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值
表示电容器容纳电荷本领
在国际单位制中单位是法拉（F）
常用单位：1μF=10-6 F 1рF=10-12 F
Q指每一个极板带电量绝对值
二、电容器的电容；C
思考：C与Q，U有关吗？
无关
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标量
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