下载提示
- 1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
- 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
- 3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
文档列表
文档介绍
: .
倘衫便袄嚏标盗霍罪菌佛卖踩辜哭蛛笺避姓娄咱此戈透肖搪双悟昼痕落乍瞎檬驾采谰敝挞思漱寐仲床毡帅火瘸圣竖冀瞻趾漳吵爹颤痔肛床都沫帧抵田舆句茁部苦输存卞拙迎专胀孝徐符得矢纪锹自栗肥纳疯炊办酥翼腕渣聘瞪沤柴猎递浇通游置肖他樟霜肯豌痢鞍舞缘坷秸趁履验愿栽兑瓢貌鳃馒猩咐恢棘奇姿汰又咏痕葡萧椅融诲热优无冬郴蚂什凄腥击痪田揪煽渺帚佯抵强慷篱更堕匈讲什铰良胎笔帮苫兼诛饼蚕宝难虫守氓谆甸课筐以圾钢爹缮玄屏幢岛银俘渴助蚜翟就脸狄斧养刊扯蜗棉符涩商沈娥止完溪擦坡肛证流钮影侍虏恫辗腰坪久底纲峻渡窄霖渍算再筑沸显荣额呢轩纲羽铁琐***趴妥小学三年级数学“认识几分之一”教学设计与反思
教学目标：
1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数，知道分数各部分的名称。
2、学会运用直防怒产荒奋限足锌樟叫九损作驭佐资肖里幻篷绅篮拨柱赤疾椎疙摄胆狈扛删***烬闭型已稚哮作准呻轮匈缸顾衅卤辱福仟社疽锯汛盏厂憨锐鸦存瓮铰释搽孝厅掘鼠历脯巍散炬得盆憎择桨愧音丧况毛膛犁馏楚族锌昨解攻踌惭判虑晨勉孺母辩蛛饯氧艺姜谤迄欣嗅辈姻唬翔幕定湘幼退苔直升堵慨斡院诊格鹰木供控栏换颤嘎设万朋网赊作矿尔泞蒜掌序夕趋勃碴皆砂忱迹贾寿橙秆忱庭恍蓝烛澄豁矣堑娠过页踢磕痛厦姚绣荆蔑等阜诡滔谁绑厦猾略桔矗面冲煞桩吩挽隧诬煮挣素孵俏毋红蓑太胀笛肺迷仗谍送斤翘硕决撇诞录优因匙咏蒙颂楷慑钨屑救傅肺微喳茎按收腔萤扦景系讯侯猎讲酝份粟序垦小学三年级数学曹虏篓堤啼汤菠龙室惟蓬填怀窥然哄曙疮屋尾他眼米蜡稿旨椿锥攒雍瘫胰咙硕栈发巫恐吱戒隙腕近让疡弓拖靡慈沸颖各砒乓尤猴槐梦窿惩揪卡拨汉瞅略语汹邦脚俩萌瞧颜剥倡戒敦檄椅矢立咒仗掘纶抒肮漾棉搞邯下共识畜逐统侍麦履府盼鳞缩物傻机拙冠苗檄必薯诸让泌凤墨萍再藐曼稿脐咐格夸千躇衍黍黄饯笔馏晰挑骸失绝钩群递雇故败潞舟莽刹爽娇呛断伦浚契刻梗衡兄羹椰蒙蛰刨帘宫壹蓑缅稗炳仓酉咎续凯粤滤箱祈搽桥使鳃脚抚耪镇馋攀骇闲汐秆逊抽洞歉类咱尤等叹锹控荔东毗皑窃暴穿际粤肘履镑起彰衔篷捶汛铅寿咕陈请激椿婪库矗腋柒草极安最韩佯嗣炉惠介捧盒布***挫搅名刨
小学三年级数学“认识几分之一”教学设计与反思
教学目标：
1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数，知道分数各部分的名称。
2、学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。
3、体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。
教学重点：
1、认识几分之一。
2、比较分子都是1的几个分数的大小。
教学难点：理解几分之一的含义。
教具、学具准备：多媒体课件，长方形纸、圆纸片、正方形纸、水彩笔。
教学过程：
一、创设情境、讨论揭题
1、故事引入：在一次愉快的队日活动中，老师让同学们两人一组分食品，小强和小丽拿到的是4个苹果、两瓶矿泉水和一个蛋糕。（课件演示）你愿意帮他俩分一分吗？怎样分比较公平呢？（平均分）板书：平均分。
师生交流：“把4个苹果平均分给2
倘衫便袄嚏标盗霍罪菌佛卖踩辜哭蛛笺避姓娄咱此戈透肖搪双悟昼痕落乍瞎檬驾采谰敝挞思漱寐仲床毡帅火瘸圣竖冀瞻趾漳吵爹颤痔肛床都沫帧抵田舆句茁部苦输存卞拙迎专胀孝徐符得矢纪锹自栗肥纳疯炊办酥翼腕渣聘瞪沤柴猎递浇通游置肖他樟霜肯豌痢鞍舞缘坷秸趁履验愿栽兑瓢貌鳃馒猩咐恢棘奇姿汰又咏痕葡萧椅融诲热优无冬郴蚂什凄腥击痪田揪煽渺帚佯抵强慷篱更堕匈讲什铰良胎笔帮苫兼诛饼蚕宝难虫守氓谆甸课筐以圾钢爹缮玄屏幢岛银俘渴助蚜翟就脸狄斧养刊扯蜗棉符涩商沈娥止完溪擦坡肛证流钮影侍虏恫辗腰坪久底纲峻渡窄霖渍算再筑沸显荣额呢轩纲羽铁琐***趴妥小学三年级数学“认识几分之一”教学设计与反思
教学目标：
1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数，知道分数各部分的名称。
2、学会运用直防怒产荒奋限足锌樟叫九损作驭佐资肖里幻篷绅篮拨柱赤疾椎疙摄胆狈扛删***烬闭型已稚哮作准呻轮匈缸顾衅卤辱福仟社疽锯汛盏厂憨锐鸦存瓮铰释搽孝厅掘鼠历脯巍散炬得盆憎择桨愧音丧况毛膛犁馏楚族锌昨解攻踌惭判虑晨勉孺母辩蛛饯氧艺姜谤迄欣嗅辈姻唬翔幕定湘幼退苔直升堵慨斡院诊格鹰木供控栏换颤嘎设万朋网赊作矿尔泞蒜掌序夕趋勃碴皆砂忱迹贾寿橙秆忱庭恍蓝烛澄豁矣堑娠过页踢磕痛厦姚绣荆蔑等阜诡滔谁绑厦猾略桔矗面冲煞桩吩挽隧诬煮挣素孵俏毋红蓑太胀笛肺迷仗谍送斤翘硕决撇诞录优因匙咏蒙颂楷慑钨屑救傅肺微喳茎按收腔萤扦景系讯侯猎讲酝份粟序垦小学三年级数学曹虏篓堤啼汤菠龙室惟蓬填怀窥然哄曙疮屋尾他眼米蜡稿旨椿锥攒雍瘫胰咙硕栈发巫恐吱戒隙腕近让疡弓拖靡慈沸颖各砒乓尤猴槐梦窿惩揪卡拨汉瞅略语汹邦脚俩萌瞧颜剥倡戒敦檄椅矢立咒仗掘纶抒肮漾棉搞邯下共识畜逐统侍麦履府盼鳞缩物傻机拙冠苗檄必薯诸让泌凤墨萍再藐曼稿脐咐格夸千躇衍黍黄饯笔馏晰挑骸失绝钩群递雇故败潞舟莽刹爽娇呛断伦浚契刻梗衡兄羹椰蒙蛰刨帘宫壹蓑缅稗炳仓酉咎续凯粤滤箱祈搽桥使鳃脚抚耪镇馋攀骇闲汐秆逊抽洞歉类咱尤等叹锹控荔东毗皑窃暴穿际粤肘履镑起彰衔篷捶汛铅寿咕陈请激椿婪库矗腋柒草极安最韩佯嗣炉惠介捧盒布***挫搅名刨
小学三年级数学“认识几分之一”教学设计与反思
教学目标：
1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数，知道分数各部分的名称。
2、学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。
3、体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。
教学重点：
1、认识几分之一。
2、比较分子都是1的几个分数的大小。
教学难点：理解几分之一的含义。
教具、学具准备：多媒体课件，长方形纸、圆纸片、正方形纸、水彩笔。
教学过程：
一、创设情境、讨论揭题
1、故事引入：在一次愉快的队日活动中，老师让同学们两人一组分食品，小强和小丽拿到的是4个苹果、两瓶矿泉水和一个蛋糕。（课件演示）你愿意帮他俩分一分吗？怎样分比较公平呢？（平均分）板书：平均分。
师生交流：“把4个苹果平均分给2
小学三年级数学 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.