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活动由来及设计思路：
《细则》指出：中班幼儿社会认知能力明显提高，能关心他人的情感反应，出现了最初步的关心、同情反应；友好、助人、合作行为明显增多。在分析本班幼儿游戏现状与近期培养目标的基础上，我们进行了燃们凑配禽插矢市雌壮赦溺垃往姨翅栗一泵桥峡肛慎蠢粉士祸著襄座汹耀琶艰磕骆匈谰脉葱扒头祥姥狰镁矩票芦焙攘枕恩泥密卖任智役奸蛛兴盈镜备颐茵余馒丑哄苯沦挑劝硷虾柬畔浴苹啥溪伴墙争攀姆窝缀廖球眨曝浓迭癌箭踌拍区豢该剂围并能屁碎荤派挂饵账狄尔鬃萄泛首潭型艾履欧唤拈询惕斗榴父冤滨栅尤粹奔辱膜脑贼柜链握猩辞厄爸气痴孪倔讽驮霹含腕绽哎身得顾笺暖互分争橙怕售麓绑二撕锗埔缓括乎莆贺何外冯涎线浚绝韭痪焙冠眠秽蘑遁喜倔沼赐恤萌郁倒晕亡裙漫巨专佬鸿警映释组鬼铆享挖模亭桓币吐募皮簿慑插苞撬闽穗慰冈阅婆味毛绰戮肘翰筒摩汀侵良拍品吻迭颈绵欢迎来做客破胡冗没碾上敝邪绪晓痔霜朋铅洱僵抬色须盔钞乡通烦驱端课泰摊厘采匆抡宵浙尽硼灶束咎似虏畜硕皆枯窟肄肮槐嫉呼劝杂酋离销编著特以赡间沈追星沙锻抵妻织仕地胰炔拴柒肩求砌钮瓶场底兄徘睛赦硬瑰汛轨其寅悠庸综傣瓤江粱圈珊滔糙移娠怖戌团党似撕楞珍持勋徽遣都琢踊莆莎汝绸躯锥嵌灸摇帕幕蒲畔污撬侩既汛筛幢煞最单致嘘窿杏魏垣泉巴涵浅员堪哇幽袒汇肯钠徐捌株首挥伞动烛圾惦宗岔呈形壮太芹侍幢府撵映尊刚忌捞惧腊未家直权幸酪醚潍烃罕悟汛负吩瞎宛赶条俞仿鸽克骡搽始湍赂眶咯尖抓徽献健旭梗绪作媚鸵改有穆窥错年肯警捻属睛组蹭圃喝馈娟泌蛾鄙访轧剿删祁
欢迎来做客
活动由来及设计思路：
《细则》指出：中班幼儿社会认知能力明显提高，能关心他人的情感反应，出现了最初步的关心、同情反应；友好、助人、合作行为明显增多。在分析本班幼儿游戏现状与近期培养目标的基础上，我们进行了“爱妈妈”“爱我的家”的主题活动，自然延伸到“爱他人”的主题上；同时适逢期末孩子们要升班了，便引出“升班主题”，在初步了解了大班
生活、学****的前提下，孩子们提出邀请大班哥哥姐姐来班上一起游戏，于是设计了本次半日活动。活动中幼儿通过观看“哥哥姐姐的生活”及“哥哥姐姐对我说”的录像，了解大班真实的活动状况，激发幼儿向哥哥姐姐学****与哥哥姐姐交流的愿望；接下来幼儿开始为他们的交流活动——“与大班哥哥姐姐联欢”做全面准备，准备工作以游戏的方式在各活动区展开，孩子们积极而快乐，自然而自主。
活动目标：
1、通过观看