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用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小.ppt


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文档列表 文档介绍
平方根
(第2课时)
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通过用有理数估计 的大小,得到 的越来越精确的近似值,进而给出 是无限不循环小数的结论.这个估算过程既体现了估算平方根大小的一般方法,又为后面学****无理数作铺垫.本节课对初步培养学生的估算意识,发展估算能力,起到重要的作用.
课件说明
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学****目标:
(1)用有理数估计无理数的大致范围,并初步体验“无限不循环小数”的含义.
(2)用计算器求一个非负数的算术平方根.
学****重点:
能用有理数估计一个带算术平方根
符号的无理数的大致范围.
课件说明
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拼成的这个面积为 2 的大正方形的
边长应该是多少呢?
1.解决上节课提出的问题
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有多大呢?
1.解决问题
大于1而小于2
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有多大呢?
1.解决问题
……
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有多大呢?
1.解决问题
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2.用计算器求算术平方根
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3.解决章引言中提出的问题
你知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的
速度在什么范围吗?这时它的速度要大于第一
宇宙速度 (单位: )而小于第二宇宙速度 (单位: ). , 的大小满足 ,
,其中   ,R是地球半径, .怎样求 , 呢?
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3.解决章引言中提出的问题
你会计算吗?
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