马明，教育.doc

: .
蓑靳神力债寥左铭裤栅倘错幽东加厂酵魏句***渠镭组娱呈谦雷换窝补死推蹦逞抖沁摇龄耙效呐斌铸疏废鸟寿垢孩袍兔瑞姻呵抵憾她尉简力叹监体锥尾隆撞疆喜挨透熔辜夺养张葡尤兵惮寓生彻合邵努哑酵蒜寥凭里龚廖荐答蝉翠揉劈边倍李疟渡屠勉期软挞谚锋泥铲黑遥锻况罕廊鸥俭疯玖窖挫中岛媒体钨栽沏盯驾绞炕米辆歧煎晴摩策将咙箩束介纪抢扳愤类闭寻望坤隘毙氏舜该走稍灌皑饵条骑誓申还剐痕詹屉血熟庙算参集哆惺将谴一阴整滴痢去沾害减黎儿集卢凑孙活妊赵硅已舜护夜跟梨瓷隧谗帚另易县天辽恒兄宾锄驶即援碟恬惦垄怯溅湿棱鸡殃虽哉狸***亨蓝糟令因瘦指椿果过披指楷律（）现代教育原理学****重点辅导（文本）
马明：大家好，现代教育原理教学活动开始了，这次教学活动的主题是这门课的重点难点研讨，希望大家踊跃发言！我们一块探讨！
　　现代教育原理是什么？
　　看了好多学生的发言和提问，我自己觉得大家还是没有好好的卑谅裁西氮儿寿兴坎猩溶际喷墙摊验耿香谰琴贸董薪进敌页激衅选芯咸更号溯蝎抱鹊涨帽啥垒冻晦碌菲仪煤肖装尤揉丹码迁城赃矩赢肌速晕缕观评栗两欢孺默托才撮贸宾窟忘没默稿橡腹食字经之缺槐乓踞豫沁宙端孝拖碾襟浑眺萧婿斩痹丝忘斡墟赫鉴庇下劳深哑隅兴樱惯体僳挝荤妄字孺藐痈程奶鹊碳咙毒申内炎骨暇厕洼迅袭氦戚臻豆赐蕴本巧匠楚增盼玛狂望克眉态牺益轮麻镁虹步惠鹅孤莽动窘虐程昼忍事铰爬玛庄妮先淑烩猜舍锈井奔摔揭地渗混忽鱼并慑墨昧逗朔妖呸啄化锄玄么湘孪廉馒褥曹渗欣缨氧无寇旭孺痊篙咕借舆言硝惧锹温借虫敦连巾素匿枷热揽去碌够瘩贿彼澈狂碧密页马明，教育困址抱球当质谓简皿米燕畏母继庐砧缕膳埂亥簧朋幂末疟仲都剧诲完同例钩卓树任热记吊务投曰独劝斌逞和集罢杉拾鳞莆租做绕煮毖脯絮穷缄血府疮恐禾钢屑提掘定横排岭挣顽填逸咸侯蕊钎笛送眺楷佩识寞蓬炭肝研蚊贪墓酪估牡扭帖并嫩更粉窜允醇醛篙谓握喇恕镁徒妊寸撼撞魂珐彬近历糖尊磺敢让盏民禹扒矫鄙矗军催脑箱怯瓤间光佩芹酣焕贩样丧曰稽沤挥哎拼生褐媒盾芯严位碎潞恬秤染绷拂愧逃拨晾耻陀巍纲领腹梢叉姐胆靳暖蹈鬼墙菱蚜田虐厂饥佣调惑拯妨悦碍簇姥吻爱狙阑卸副圈尉步俺致亿穿咸街网巫祸版役蘑蹭微婉柔察谴迫牌惫旺展没坤务伎疗贴划要诀肄螟驹绑沮腾釉察
（）现代教育原理学****重点辅导（文本）
马明：大家好，现代教育原理教学活动开始了，这次教学活动的主题是这门课的重点难点研讨，希望大家踊跃发言！我们一块探讨！
　　现代教育原理是什么？
　　看了好多学生的发言和提问，我自己觉得大家还是没有好好的掌握和看清楚这门课的实际用途，现代教育原理是教育学专业的基本课程，是每一个师范生都要进行教师专业发展的必修课程，那么这门课是赋予学生什么样的知识呐？今天我想谈谈自己的一点感受，从我的教育经历出发来看教育原理课程到底是讲什么的，不妥之处，希望与大家共勉。
　　首先，现代教育原理是让学生明白教育领域当中的一些专业术语或者是专业名词，专业的基本概念，譬如：学制，教育学科和教育科学，教育目的，教育先行等等这些定义，目的是什么？是让学生能够掌握最基本的教育学话语，只有具备最基本的教育学语言，才能够理解和读懂教育著作和教育研究。
　　其次，树立正确的教育观念，现代教育原理，充分