第四节人的性别遗传 (2).ppt

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1、生物的性状是由什么决定的？
2、生殖细胞中的染色体数和体细胞的染色体数有什么不同？
3、基因有显性和隐性之分，
显示显性性状的基因组成是：
显示隐性性状的基因组成是：
4、为什么要禁止近亲结婚？
是由基因决定的。
AA
Aa
aa
后代患遗传病的机率增大。
生殖细胞中的染色体数是体细胞的染色体数的一半。
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知识目标：
明确人的性别差异是由性染色体决定的。
情感目标：
用科学的态度看待生男生女问题。
能力目标：
能够解释生男生女的道理。
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我为什么是男孩？
我为什么是女孩？
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电子显微镜下的男女染色体图
男
女
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经过整理后的男、女染色体成对排序图
1-22对为常染色体
男
女
与性别有关
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常染色体+_____性染色体
22对
1 对
23对：
22对＋XX
22对＋XY
（44＋XX）
（44＋XY）
22＋Ｘ
精子：
22＋Ｘ
22＋Ｙ
或
卵细胞：
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取决于_____________________、
男孩
女孩
哪一种类型的精子与卵细胞结合
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【提出问题】： 生男生女的机会均等吗？
【作出假设】：
【制定计划】
材料用具：两个袋子，白色棋子（X染色体），黑色棋子（Y染色体）。
生男生女机会是均等的。
生男生女机会均等
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（1）棋子：
1号袋中的10个白棋子代表含X染色体的卵细胞
5个黑棋子代表含Y染色体的精子
5个白棋子代表含X染色体的精子
2号袋中
X
Y
X
（2）每一袋中抓取1个，依次记录他们抓取结果，比如抓出“白白” ，则表示性染色体组成为_____,性别为______，抓出“白黑”，则表示性染色体组成为______,性别为_______。
女
男
方法步骤：
XX
XY
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