体 育 教 学
走、跑与游戏
授课年级:小学四年
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教学目标:
1、在活动中发展学生快速奔跑能力及灵敏性与协调性;
2、培养学生运动的积极性与主动性;
3、锻炼学生的交往、合作意识与竞争意识.
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游戏方法:
一、小小邮递员
方法:
手持信封通过障碍物,然后直线返回;将 信封交给第二个同学。
二、双人夹球走
方法:
两人一组,面对面手拉手,两人中间夹一个球,双人齐心协力走到终点,跑回,然后将球交给第二组同学。
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游戏规则:
1、夹球走时,如果球落下则返回掉下的地方重新开始;
2、运动中不能用手扶球。
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队 形:
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