跳跃：发展跳跃能力的练习.ppt

体育与健康 水平一
一脚蹬地起跳
越过一定距离
双脚落地
扬中市三跃中心小学 赵虎
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本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据，以学生的能力发展为中心，在教师的启发引导下，通过学生自主学练、体验尝试、协商共议、探究释疑的教学过程，以期实现认知过程——由不知到知的转化；思维过程——由被动机械的模仿到主动、善思、会学的转化；能力过程——从理解知识原理到掌握技能方法的转化，努力达成本课运动技能和运动参与主要学****方面的教学目标。
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。
，双脚同时落地动作。
，并在同学面前大胆展示。。
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教学重点：单脚蹬地跳起、双脚同时落地。
教学难点：落地屈膝缓冲 。
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教法：示范讲解法。游戏法、练****法。
学法：观察法、自主学****法。
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(一) 开始部分
队列练****原地踏步。
绕场慢跑 ，韵律操。
(二) 准备部分
师生问好，宣布课的内容
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