速度、时间、路程的数量关系.ppt

第5课时 速度、时间和路程
R·四年级上册
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【学****目标】
，理解速度、时间和路程之间的关系。
、时间与速度的关系，解决生活中简单的问题。
。
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【学****重点】
【学****难点】
让学生理解和掌握行程问题中速度、时间、路程三个数量的关系。
应用关系式解决实际问题。
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一、新课导入
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？
70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）＝（千米）
解答下面的问题。
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二、探索新知
这两个问题有什么共同点？
都是知道每小时或每分钟行的路程。
还知道行了几小时或几分钟，求一共行……
解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？
70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）＝（千米）
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225 × 10 ＝ 2250（米）
速度
时间
路程
速度×时间＝路程
一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米∕时，读作70千米每时。
你知道速度、时间与路程之间的关系吗？
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不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。
（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
已知速度和时间，求路程。
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（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？
已知速度和路程，
求时间。
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三、巩固提高
。
80×5= 12×7=
31×30= 150×4=
300×30= 22×5=
50×31= 90×50=
400
84
930
600
9000
110
1550
4500
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一辆汽车从甲地开往距离140千米的乙地，用了4小时，平均每小时行35千米。则速度是（ ），时间是（ ），路程是（ ）。
。
每小时35千米
4小时
140千米
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