第4节:免疫调节
“泡泡男孩”,从出生的那一刻起,就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中,在塑料泡泡里度过了12年的光阴,因为他没有抵御细菌、病毒的能力。
思考:
为什么正常人每时每刻都生活在病原体的包围中,却能维持稳态而不生病?
一、免疫系统的功能
防卫 监控 清除
皮肤和黏膜
体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞
免疫器官 免疫细胞
非特异 性免疫
特异性免疫
人体的三道防线
特异性免疫类型
抗原
进入人体
被体液中相应的抗体消灭
被相应的
免疫细胞作用
体液免疫
细胞免疫
思考:打疫苗的作用是什么?疫苗本质是什么?
思考:去医院打预防针是否都是打入抗原?
需治疗或紧急预防一般注射抗体,而提前预防一般注射抗原。
血浆、淋巴、和组织液等体液中的抗体与相应的抗
原特异性结合并发挥免疫的过程
①抗原进入机体后首先会引起怎样的变化?
②有几种细胞参与这个过程?
③最后抗原是在哪里,即怎样被消灭的?
④抗体如何与抗原起作用?
⑤在有记忆细胞存在的情况下,如有相同的抗原入侵,
机体产生抗体的速度有无变化?
吞噬细胞的摄取和处理
吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞和记忆细胞
在体液中抗原和抗体结合,使之失去感染能力。
抗原和抗体的特异性结合。
比初次反应快,也比初次反应强,能在抗原侵入,尚
未为患之前将它们灭绝。
体液免疫过程
抗原
吞噬细胞
T细胞
B细胞
浆细胞
记忆细胞
抗体
抗体与抗原特异性结合
反应阶段
效应阶段
感应阶段
抗原
吞噬细胞
吞
噬
T细胞
处理
传递
B细胞
淋巴
因子
少数抗原直接刺激
增殖
分化
记忆B细胞
浆细胞
分泌
抗体
感应阶段
反应阶段
发挥免疫效应
效应阶段
体液免疫
相同抗原、二次入侵
增殖
分化
思考:如果缺失了T细胞,抗体的产生会受到什么影响?
思考:能够直接识别抗原的细胞有哪些?
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