63[神经调节的基本方式]课件2.ppt

吕河中学 肖鹏
人教版七年级生物（下）第四单元 第六章
第三节神经调节的基本方式
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你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭，经过多次练****才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回来；一个物体在眼球前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
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1、刚开始时你能掌握身体的平衡吗?
当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?
2、当别人从后面打你一下时,你会有何反应?
讨论:
这些反应都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射，神经调节的基本方式就是反射
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实验：膝跳反射
方法步骤:
　 每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实验。
　 1. 被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。
　 2．实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机应是趁受试者放松且未注意时）. 同时观察小腿的反应。
讨论:
　1．叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想这种反应应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？　
　2．膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
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分析膝跳反射
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辨 概 念
反射：是指人（或动物）通过神经
系统，对外界或内部的各种
刺激所发生的有规律的反应。
请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:
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膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？
要知道原因，接下来我们一起来学****反射的结构基础——反射弧。
完成某一反射活动的结构叫做反射弧
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一个完整的反射弧的组成
反射弧
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
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