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体育艺术“”活动总结
巴州一中体育艺术“2+1”活动总结
为进一步推动新课程改革，深化素质教育，落实学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全面发展的理念，我校按照上级教育局的部署，并结合我校的实际情况，我校全面开展了“体育、艺术2+1”活动。自开展活动以来，收到了很好的教育效果，并且受到家长的好评，现将我校开展此项工作的情况总结如下：
一、指导思想
为推动我校体育和艺术教育的改革与发展，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育艺术活动，有效推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长，根据省、市、区“体育、艺术2+1项目”文件精神，并结合我校实际情况，我们开展了关于“体育、艺术2+1”一系列相关的活动。
二、实施步骤
第一阶段：准备阶段
，吃透精神，统一思想认识，研究制定切实可行的实施方案。
“体育、艺术2+1项目”领导小组。
，争取社会各界和学生家长的支持，提高师生对“2+1”工作目的、意义的认识。
、自身专长，确定重点训练项目，并与本学科教学内容进行有机整合，制定教学计划
，并指导学生根据个人兴趣、特长，申报特长项目，确定阶段的预期目标。
第二阶段：整体推进阶段
，按计划全面实施“2＋1项目”达标活动。鼓励学生通过体育艺术课程的学****参加课外文体活动、社会文体活动及家庭教育等多种方式，获得项目认定。
  。
第三阶段：总结推广阶段
  1．撰写实施总结或报告。
2．形成学校特色。力争在篮球、排球、微机、书画、舞蹈、跳绳、乐器等项目上创特色。
  3．进行成果展示：学生通过现场表演、创作、测评、展览等形式展示成果。
三、具体工作

组织教师学****体育、艺术2+1项目”相关文件；向学生和家长宣传“2+1项目”的实施意义，统一思想认识。

以课程为载体，结合学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，做到以学生为主体，以学生的发展为核心，以培养学生创新精神与实践能力为目标，培养学生项目特长。体育类：增强体育意识，提高健身能力，掌握基本运动技能。艺术类：培养兴趣，提高艺术鉴赏能力和表现力，使艺术特长得到发展。

每学期组织学生以表演的形式向全校进行汇报，并及时总结落实情况。
四、保障措施

1、成立学校体育艺术工作领导小组
组  长：李青松
副组长：丁银玲
2、成员：郭怀生、邢印象、阿不来提·阿西木、潘伟杰、艾尔肯·吾守
胡文华、卡哈尔·克依木、钟庆举、贺凤芝、阿米娜·吐地、张翠玲、
沈静、张春华、温新亭、岳红军、王建、汉林、买买提·吐尔逊、斯迪克、王霞、王秀荣、钟薇、高振远、周军成、努尔买买提、玛依努尔·阿吾提、古丽白克热木、、买根巴特、王勇
水平认定小组：
组  长：李青松
副组长：丁银玲
组员：班主任、音、体、美教师