27中学教育科研工作总结.doc

27中学教育科研工作总结.doc以求真务实的态度持续做好教育科研工作
—27中教育科研汇报材料
各位领导、同事，大家好！
很高兴在这里总结27中学“十二五”以来的教育科研工作，并向大家作以 汇报。27中学“十二五”期间承担了两项科研课题，一是《农村学校艺术教育 高效课堂研究》，二是《城乡结合部初中高效课堂和有效教学模式研究》。下面我 将从四个方面作以总结汇报，不当之处请予以批评指正。
一、 27中教育科研组织领导情况
1、 领导重视
27中学校级领导班子、中层以上领导坚持“科研促进教学、科研引领教学” 的理念，统一思想认识、更新教育理念。坚持真正把科研工作融入到日常的教育 教学工作之中。从课题初期选题开始介入，全程跟踪、监管、服务。《城乡结合 部初中高效课堂和有效教学模式研究》这一课题中，“城乡结合部初中”这一概 念的定位，就是校领导班子从27中学实际出发，经过仔细而审慎的考虑，在选 题之初提出的。
2、 专设机构
27中学设有科研部，设主任一人、干事两人，人员配备精干，装备齐全到 位，在学校各项工作中优先考虑、满足科研部提出的要求。在学校财务状况比较 困难的情况下，学校为科研课题的推进,两年时间内为每一个教室装备了多媒体、 投影等教学设备;提升学校网络速度实现班班通；购置科研教学所必需的照相机、 录像机、打印机等器材。
3、 组织完备
27中学承担的两个科研课题，课题组人员选配精干高效，组织机构完备。 课题组成立之初，我们对人员的选择就充分考虑到参加教师的任教学科、任教经 历、任教时间、是否班主任等情况，按课题要求有比例的适当选取。对课题中样 本班级的选择，把学生年龄结构、成绩情况、男女比例等要素统筹考虑，适当选 取不同学年的班级。在课题组中，每位课题组成员分工明确，职责到人，同时我 们又要求坚持交流与合作，共同协作完成课题每一项任务。
二、 27中科研课题实施研究过程
1、切切实实做好宣传发动
要想真正搞好教育科研工作，仅仅依靠领导班子科研理念的转变还远远不 够，真正让“科研促进教学，科研引领教学”的理念融入到每一个教师的思想之 中，落实在教学的实际工作之中，尤为重要。27中学始终坚持理论学****要求 教师认真做好学****笔记，学校定期检查。学校组织“走出去”参加各项教研听课 活动，坚持“引进来”名师名校的先进理念，改变教师的教育科研观念，切切实 实做好教师参与教育科研工作的宣传与发动。在工作中，我们发现中青年教师， 特别是近一两年来的新教师，观念理论较新颖，转变提高较迅速，我们大胆利用， 宣传表扬，以新促老，带动全体转变，逐步克服了教师中存在的“科研是额外任 务”、“科研是搞花架子”的错误思想。
2、踏踏实实做好探索研究
（1） 角度切入“小而实”
27中的科研课题研究力求从实际教学出发，从实际教学中的问题出发，从 实际教学中的小问题出发，从小处着手，从小角度切入，力避假、大、空，坚持 科研大方向，解决实际小问题。《城乡结合部初中高效课堂与有效教学模式的研 究》这一课题，从立项之初我们就坚持从实际出发，切实解决好我校地处开发区 东北城乡结合部地带，学生构成多为外来打工人员子女这一实际问题。在研究过 程中坚持解决好课题之前即存在于实际教学中的如何让课堂更有效、更实效，进 而达到高效这一问题。抓住课堂几个环节的强化与弱化、增加与减少、时间重新 调整分