幼儿舞蹈培训班上课教案.doc

幼儿舞蹈培训班上课教案.doc幼儿舞蹈培训班上课教案

　　让幼儿在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。、迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方式，初步学跳集体舞。以下是我整理分享的的相关资料，欢迎阅读!

　　篇一

　　蚂蚁兵

　　【活动目标】

　　1、在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。

　　2、迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方式，初步学跳集体舞。

　　3、感受“小蚂蚁”在一起快乐的心情。

　　【活动准备】

　　1、音乐《蚂蚁兵》***节选自《巡逻兵进行曲》***、录音机

　　2、图谱、黑板、军人衣服一件、垫子若干

　　3、了解军人的生活。

　　【活动过程】

　　一、完整的欣赏音乐，引起幼儿注意。

　　今天，老师带来了一首军人的音乐，请你仔细听一听，听了以后是什么感觉?乐曲里你听到了什么?***幼儿自由讲述***

　　二、运用肢体动作，跟着音乐扮演“蚂蚁兵”。

　　1、欣赏乐曲，了解乐曲的结构，并用身体动作，一下一下感受音乐的旋律。

　　***1***幼儿再次欣赏音乐，了解音乐的乐句。

　　师：乐曲是不是像小朋友说的那样呢?我们再听一听，一个乐句拍一次手。

　　***2***教师出示图片，讲故事。

　　师：这首乐曲还讲了一个《蚂蚁兵》的故事呢，我们一起听一听。一天，有一群蚂蚁兵，他们要出去训练了，他们来到的训练场，练****本领，练****了哪些本领呢?***幼儿说，教师出示图片，鼓励幼儿做一做动作***

　　师：***播放音乐，讲述故事***见到长官先敬礼，打枪、打炮、需找敌人、发现敌人，吹号集合。

　　***鼓励幼儿大胆尝试创编动作***

　　***3***教师带领幼儿边听音乐，边用手指和手臂做动作。

　　***动作：双手食指和中指在大腿根部踏步，慢慢走到膝盖，站定，敬礼并放下***做两次***，左右张望，吹号，双手食指和中指在膝盖处踏步。***

　　2、学****舞蹈《蚂蚁兵》，学****用肢体跟着音乐做“蚂蚁”舞的动作。

　　***1***几位教师示范舞蹈动作。

　　师：这首乐曲还可以跳舞呢!请你看一看，老师们跳了些什么动作?

　　***2***孩子随着音乐在自己的位子前面，自然地跟着老师动作。

　　师：我们一起站起来试一试吧!

　　***3***幼儿排成四路纵队。

　　师：请你将小椅子轻轻的靠边，我们到蚂蚁兵的家集合了。

　　***4***跟着老师一起舞蹈。

　　三、玩游戏。

　　1、游戏“蚂蚁兵找食物”。

　　师：练****了这么长时间的本领，你们感觉怎么样呀?我们这一次去找食物吧!***游戏2次***

　　2、幼儿边舞蹈边走出活动室。

　　师：蚂蚁兵们，我们一起到外面去找更多的食物吧!

　　附动作建议：

　　前奏***打鼓*** 两横排，原地踏步

　　1——4个八拍 行进走走上台

　　5——6个八拍 敬礼，礼毕

　　7——10个