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4修订稿就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 修订稿.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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4修订稿就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信_修订稿4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信·(修订稿)
教学内容
教科书29页~32页。
◆课时安排
1课时。
教学目标
◆知识与能力
1.体会文中反语的运用。
2.领会文章中语句的意蕴,分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。
3.掌握文中相关知识,扩大知识面。
4.文章语言精彩,细心揣摩可提高写作能力。
◆过程与方法
l.以学生自学为主,教师辅导为辅。
2.讨论法、问答法、诵读法、点拨法。
◆情感态度价值观
l.体味雨果的博大胸怀和高尚品质,培养学生高尚的情操。
2.了解英法联军远征中国的历史,激发学生爱国情感。
重点难点剖析
◆重点
1.引领学生回顾文中的那段历史,了解文中相关知识,丰富知识面,进而分析作者立场鲜明、爱憎分明的强烈感情。
2.把握文中反语的运用。
◆难点
1.领会作者立场鲜明、爱憎分明的强烈感情。
2.感受作者富有特色的语言。
教学准备
◆教师准备
准备几幅圆明园的图片。
◆学生准备
1.查资料了解英法联军远征中国那段历史。
2.预****课文,准确认读文中的生难词语。
教学过程
一、展示图片,介绍背景资料及作者,导入课文(约___5___分钟)
二、整体感知课文,了解文中相关知识(约___10_____分钟)
三、品味文章精彩的语言,从中分析作者的感情和品质(约__15__分钟)
四、布置作业
朗读、识记这句话:“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”“治人者的罪行不是治于人者的过错”是何意思?同学讨论在作业本上写出自己的看法 。
板书设计4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
雨果
赞美圆明园  同情中国  人类的立场
“赞誉” (反语)
嘲讽巴特勒  谴责英法  正直的立场
练****设计
1.结合句意,写出下边句中加粗词语的同义词。
(1)从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂

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  • 上传人xzh051230
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  • 时间2021-05-15