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文档分类:高等教育

5-2弘扬和培育民族精神.doc


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5-2弘扬和培育民族精神.doc
文档介绍:
第二单元 了解祖国 爱我中华
第五课 中华文化与民族精神
第二框 弘扬和培育民族精神
九年级思想品德 课型:新授课 设计及审核:九年级政治组
[学****目标]
1. 懂得民族精神的重要性;
2. 体会中华民族精神的深刻内涵和伟大作用;
3. 理解民族精神在新时代条件下的继承弘扬、丰富发展。
[学****重点]
体会中华民族精神的深刻内涵和伟大作用;以实际行动弘扬和培育民族精神。
[学法提示]
在自主学****的基础上,讨论、交流、合作。
[学****过程]
(一)置身情景(3分钟)
大禹—--“三过家门而不入”
岳飞—--“精忠报国”
林则徐——“苟利国家生死以,其因祸福避趋之”
孙中山——“天下为公”
雷锋——“为人民服务”
任长霞——“一心为公”(情为民所系,利为民所谋,权为民所用)
思考:你能说出以上人物的事迹吗?在他们身上共同体现了什么精神?
(二)预****导学(5分钟)
(请同学们独立完成,把内容在书中圈划、标注,并把页码标在问题后。)
1、民族精神的内涵是什么?
2、民族精神的重要作用是什么?
3、民族精神在不同时期的丰富和发展(新民主主义时期、新中国成立以后、改革开放以来)
4、如何弘扬和培育民族精神?
(要求:各组4号同学展示,3号同学补充,如有异议,2号同学组织讨论,1号同学总结、检查、督促。)
(三)积极思辨(8分钟)
(要求:2号同学组织小组讨论,人人发言,1号总结,如有异议1号同学代表本组和其他组交流,仍不能解决,把疑惑写在纸上反映给老师。)
甲同学:培育民族精神,最重要的是弘扬爱国主义精神。
乙同学:弘扬培育民族精神是国家的事,与青少年无关。









(四)拓展训练(15分钟)
1、“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”国歌的歌词主要体现了( )
A民族精神的核心 B.自强不息 C.团结统一 D.爱好和平
2、千百年来,中华民族历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚,一个重要的原因是民族精神永不泯灭。因为民族精神( )
①是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②是中华民族之魂
③是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④其核心是自强不息
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3、下列诗词格言中能体现中华民族具有爱国主义传统的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.富贵不能***、贫贱不能移、威武不能屈
C.天下兴
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