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《CPU和计算机的工作原理》简案.doc


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《CPU和计算机的工作原理》简案
授课时间:2012-10-19第七节 授课班:205 授课教师:邓绮妍
教学目标:
了解常见CPU的品牌和型号
了解CPU的性能指标
识记、理解CPU的组成和作用
熟悉冯诺依曼结构,并据之解释计算机的工作原理
了解我国CPU芯片研发历程,增强民族自豪感
教学重点:
CPU的组成和作用
冯诺依曼结构
教学难点:
冯诺依曼结构
教学过程:
(温故知新,引入主题)复****P26 “计算机系统组成”图。
(直观感知)
展示CPU图片和实物
展示整机华硕 ROG CG8565 的详细参数表。
CPU是计算机中最核心的部件。它的性能直接影响着计算机的性能。
(动一动手)请学生查看学生电脑系统属性,了解个人PC的CPU信息
(师设疑)电脑“系统属性”提示的CPU信息你看懂了吗?
观看两个CPU广告,解决以下问题:


(师讲解)让学生了解常见CPU的品牌和型号。
(学生活动)通过拓展阅读材料《CPU》型号大全和《开拓自主创新之路 龙芯十年发展回顾》,了解我国CPU芯片制造发展之路,增强民族自豪感。
(师讲解)CPU的主要性能指标
(学生活动)阅读拓展材料《电脑CPU性能指标》
(师讲解)CPU的组成和工作原理
(师重点讲解):
:计算机的基本模型
计算机的五大基本组成部件
计算机的五大基本组成部件是怎么工作的(计算机的工作原理)
(学生活动)
观看动画“1+1=2的原理”,深入熟悉、理解计算机的工作原理。
(学生活动)
完成测试游戏和****题。
(师小结)本节重点难点

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  • 上传人xzh051230
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  • 时间2021-05-15