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《失去的一天》01.ppt

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20 失去的一天
读一读
游手好闲垂涎欲滴绿阴如盖
麦茬地墙砖犁地农舍
清晨，妈妈上班前叮嘱佩佳 ……可是，佩佳…… 傍晚，妈妈回来后发现佩佳……于是妈妈便……
心理活动的语句：
当他再次醒来时，太阳已经当空，他
想马上开始干活儿。可他又想了想：还来
得及呢！
佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树
下，心想： “我先在这里坐一会儿再开始
干活儿吧！”
——他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。
妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。
多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。’’
现在无论你
佩佳的一天：
睡觉
闲坐
吃鲜果
嬉戏
人们的一天：
拖拉机手：耕地
建筑工人：砌墙
面包师傅：做面包
图书馆：读书
理解佩佳“失去的一天”失去的是什么？
（失去的是学****的快乐；失去的是劳动的收获；失去的是成功的喜悦；失去的是知识的获取。）
现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。

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