《乘着歌声的翅膀演唱会》活动设计
教学目的:
通过本节课的活动内容,给学生提供一个创造性学****的空间和展现个人的才艺机会。
教学重点:激发学生对歌曲的表现欲望。
教学难点:营造活跃的课堂气氛,给学生以充分的活动空间进行创编。
教具:学生准备卡拉ok磁带或vcd、话筒。
地点:多媒体教室。
课时:一课时
教学过程:
一、出示活动主题:“乘着歌声的翅膀”班级演唱会
二、推举节目主持人
三、展示课前制作的节目单并进行点评。
四、活动开始:
活动要求:
1、根据节目的安排,做好相应的准备。
2、预先告知节目的顺序。
3、要求学生带好卡拉ok磁带或vcd。
4、节目演唱后老师应进行点评。
5、可邀请班主任或其他老师参加。
五、师生同台表演。
六、课堂小结:
同学们今天表现都非常好,即能唱又会跳,还能创编各种形式进行
艺术表演,我希望同学们能乘着歌声的翅膀,去汲取音乐的精华。
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