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当危险发生的时候主题班会.docx


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当危险发生的时候主题班会
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  教学目标:
  1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。
  2、学****消防知识,详细了解对火灾的处理方法。
  3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干。
  教学重、难点:
  1、学会拨打119,当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢,不慌张,不蛮干。
  2、学会火灾逃生的方法。
  教具准备:电脑、课件,实物投影仪。
  一、导入:
  师:同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?
  (学生回答多数会是交待安全的话)
  师:为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕,这是发生在宁安市的一次空前的大灾难:2005年6月10日下午3时15分,正当我们还安静的坐在教室内读书的时候,一场由瀑雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学,洪水夺走了100多个幼小的生命,给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片,教师讲解)
  师:当危险发生的时候,我们应该怎么办?下面我们就来共同学****交流当危险发生的时候。(课件出示课题)
  二、师生互动活动:
  1、如何拔打119
  创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境,一名演家中着火了的小主人,小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火,叫嚷着要烧了一切。)
  师:遇到这样的情况,他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?
  (学生讨论交流后多数会说不要慌张,快打119。根据情况决定用不用全班讨论)
  2、与119对话
  表演:大火围着小主人转,小主人打了119拿着电话问所有学生:“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?
  师:下面我们就请每一组都来讨论,制定拨打119的具体过程,一会用表演的方式来汇报讨论的结果。
  (教师根据学生的表演情况组织学生得到最具

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  • 时间2021-05-15