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文档分类:外语学习

分段概括段意.ppt


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分段概括段意.ppt
文档介绍:
听写词语,将生字标出拼音。
展示分享收集到的资料(关于作者的)。
自读课文,给课文分段,并概括段意。
教师解释“窃读记”中“记”的意思。
目标导航 第二课时
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小说:《晓云》《英子的乡恋》《生命的风铃》《城南旧事》《英子的心》 《冬青树》《金鲤鱼的百裥裙》《蟹壳黄》 《血的故事》
散文:《 ***的人》《文华阁剪发记》《旧时三女子》《冬阳· 童年· 骆驼队《 骑毛驴儿逛白云观》《我的童玩》《北平漫笔》《绢笠町忆往》《窃读记》。
代表作:《城南旧事》《窃读记》。
散文集:《窗》(与何凡合作)《两地》《作客美国、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边。 散文小说合集:《冬青树)《秋游狮头山》《***的人》《 悼钟理和先生》《 念远方的沉樱》《虎坊桥》《文华阁剪发记》《旧时三女子》《冬阳·童年·骆驼队》《 骑毛驴儿逛白云观》《我的童玩》《北平漫笔》《绢笠町忆往》
短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》。
长篇小说《春风》、《晓云、《孟珠的旅程》。
广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》、《林海音童话集。
编选《中国近代作家与作品》
此外,还有许多文学评论、散文等。 《金鲤鱼的百裥裙》《奶奶的傻瓜相机》《往事悠悠》《英子的心们看海去》《驴打滚》《林海音文集》(《城南旧影《林海音作品集》
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“窃读记”中的记是什么意思?
“记”是一种文体,有记叙,记载的意思。




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“窃读记”中的窃是什么意思?
1. 偷
2. 偷偷地
3. 谦指自己
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同学们,我们已经预****了课文,知道“窃读”可换成 一个什么词?

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自读课文,整体感知
1.本文是按什么顺序写?
时间顺序

2.本文记叙了一件什么事情?
“ 我”因无钱买书,而躲在书店里偷偷看书。
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贯穿本文的线索是?

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“我”时刻记得国文老师鼓励我们的话。 “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
“我”常常到书店去“窃读”。

“我”在窃读过程的苦与乐。
第一部分:
(1---4自然段

第二部分:
(5---9自然段)

第三部分:
(10自然段)
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读书是一件光明正大的事情,可本文的作者为什么偷偷的读呢?





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