学会合理消费课件.ppt

学会合理消费卢文娟
小明与妈妈的购物秀
小明家要搬家了，打算买大一点的电视放在客厅，妈妈带着小明在工贸家电看了很多品牌，问了价格、性能、能耗等问题。小名惊讶，原来电视有这么多选择
考考你：
1。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类？最高、最低价是多少？
2。这种由于“选择多”而给消费者带来的烦恼说明了什么？
学****目标
通过生活实例及现象的剖析，了解人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化，帮助学生走出消费的误区，提高学生合理消费的能力，确立节俭消费观和绿色消费观，树立正确的价值观。
学****内容
随着现在人们经济情况的好转，加之学生多数是独生子女，家长往往会满足学生的一些不理性的消费要求，以致部分学生甚至单纯地将消费与花钱划上等号，过早地把自己放在享受消费、娱乐消费的人群中，在日常生活中缺少艰苦朴素的精神，而他们自己往往没有觉察。因此，在教学过程中结合前面学到的我国基本国情，在社会大背景下注重引导学生思考如何合理消费、适度消费，学会理财。
这么多的品牌，这么多的款型，这么多的价位，对于我们消费者来说，说明了什么？
随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平也在不断提高。（消费水平提高的原因）
人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：
A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求？
B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？
C、这些说明了什么？
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自助旅游、
考驾照、
去健身房健身、
自费出国留学、
（休闲享受的需求）
（驾车出行方便的需求）
（健康的需求）
（充实自己的需求）
（美容美发业）
（家居装修业）
（服装业）
随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。 由温饱型的消费向享受与发展型的消费发展，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的生活方式。
最基本的消费需求
(吃、穿、住、行的消费）
新的消费热点
教育、交通、
住房通信、休闲等
消费选择越来越多样化
消费的水平不断提高
人们的消费观念发生变化
注重通过消费提升生活品质，追求健康文明的生活方式
小明想让妈妈给他买一双耐克牌运动鞋，因为班上很多同学都有该品牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动品牌专柜，售货员推荐了一款798元的运动鞋，小名很喜欢，可妈妈说太贵了不买，小明有些不高兴.
？你当时的心情怎样？
，可能有哪些原因？你同意吗？
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