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有礼貌的小客人.doc


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文档列表 文档介绍
有礼貌的小客人
  【活动目标】
  1、初步学会有礼貌地做小客人,掌握与人交往时常用的礼貌用语:请、您好、谢谢、再见。
  2、初步懂得一些做客人的简单礼节。
  【活动准备】
  情景表演“做客”(请配班老师表演),小兔、小猫的头饰。
  【活动过程】
  一、引起幼儿活动兴趣。
  师:小朋友,今天请大家先看一段表演,大家要仔细看,看看里面有谁?他们在干什么?说了什么?
  二、欣赏情境表演“做客”。
  1、师根据表演内容提问:
  (1)这是谁的家呀?它在干什么?
  (2)谁来做客了?
  (3)它们都说了什么?做了什么?
  2、第二次欣赏表演。
  讨论:
  (1)小猫是怎么敲门的?见了小兔说了什么?
  (2)小兔见客人来了说了什么?做了什么?
  (3)小猫看见桌子上的图书对小兔说了什么?
  (4)小猫要走了,临走时对小兔说了什么?
  小结:今天,小朋友看了一段表演“做客”,知道去别人家做客时要有礼貌,见面时要会说“您好”,招待客人时要说“请”、“谢谢”,走时要说“再见”(练****一下),并且不随便翻拿别人的东西。
  3、讨论:平时你去别人家做客时,有哪些不对的地方?以后应该怎么做?
  三、幼儿练****br/>  1、请能力强的幼儿进行表演,练****有礼貌地做小客人,练****使用礼貌用语。
  2、请幼儿自愿到娃娃家作客。
  四、活动结束。
  老师小结幼儿游戏情况,鼓励幼儿以后作客时努力做有礼貌的小客人。
  【活动延伸】
  1、建议家长带领幼儿去亲戚家、朋友家做客,让幼儿练****做有礼貌的小客人。
  2、利用游戏时间组织幼儿表演。

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  • 时间2021-05-16