沪教版初中九年级历史与社会专题复习《古代亚、非、美洲文明》.ppt

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印第安文明
古埃及文明
希腊、罗马文明
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九年级历史与社会专题复****br/>古代亚、非、美洲文明
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法老
埃及人
尼罗河流域
金字塔、
象形文字
发源地
最高统治者
原始居民
文明成就
非 洲 文 明
古埃及文明
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材 料 解 析：
材料：常言道：一方水土养一方人，这是说自然环境对社会生活具有重要影响。发源于非洲赤道附近的尼罗河，自南向北流向地中海，在北非广袤的沙漠中，开出一道狭长的河谷。由于周期性的河水泛滥，河谷及入海口处沉积着厚厚的沃土，适于农业生产。勤劳智慧的埃及人，在这里修建起发达的灌溉系统，把尼罗河流域变成“地中海的谷仓”。
问题：1、上述材料描述的是哪一文明？
2、 从材料中可以看出这一文明形 成的主要自然环境原因是什么？
孟菲斯
底比斯
尼
罗
河
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读 图 思 考：
你认识图中的建筑吗？它是哪个国家的伟大工程？
你知道古代中国可以与之相媲美的伟大工程是什么吗？从它们的建造者身上你能体会出什么？
金 字 塔
长 城
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指出文中的错误并改正：
打开古埃及大门的是英国学者商坡良。他破译了古埃及的象形文字，再现了古埃及的社会生活画卷。我国最古老的文字也被称为象形文字，商朝历史的发现就有赖于这种文字的破译。我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。
错误1：————————； 改正1：——————————
错误2：————————； 改正2：——————————
错误3：————————； 改正3：——————————
英国
法国
象形文字
甲骨文
夏朝
商朝
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古巴比伦王国
波斯帝国（两河流域文明发展到顶峰时期）
底格里斯河、幼发拉底河
国王
苏美尔人
楔形文字、
亚 洲 文 明
《汉谟拉比法典》
发源地
最高统治者
原始居民
代表
文明成就
两河流域文明
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学****与 探 究：
材料：公元前6世纪，波斯旋风般掘起，奇迹般地成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。波斯帝国的国王大流士一世统治时，实行了大刀阔斧的改革，使帝国达到鼎盛。大流士一世死后，继承人***无能。他们沉溺于吃喝玩乐和声色犬马之中。在战场上，从国王到贵族都贪生怕死。公元前4世纪，几万希腊军队只用了5年时间，就摧枯拉朽般地消灭了这个庞大帝国。
问题：波斯帝国的衰亡说明了什么问题？你能从中国古代历史中举出相似的例子吗？
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材 料 解 析：
材料： 一个人如果把钱或财物寄存在他人那里，必须找一个证人，并签订契约。否则，接受寄存的人一旦拒绝归还，寄存人就不能索回财物。
如果寄存的人能够提交证人和契约，而接受寄存的人仍然拒绝归还，那么就要加倍偿还。
———《汉谟拉比法典》
问题：
1、上述内容的文献出自哪个国家？是由谁制定的？
2、这部文献使用的是哪种文字？
3、这部文献在历史上的地位如何？
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发源地
最高统治者
创造者
文明成就
古印度文明
亚 洲 文 明
印度河流域
国王
雅利安人
文学：《摩可婆罗多》
《罗摩衍那》
宗教：佛教
数学：0~9十个数字符号、
　　　十进位法
建筑：桑奇佛塔
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