一个这样的老师.ppt

北师大版 六年级 语文 下册
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这是一个怎样的老师？这个老师与别的老师有什
么不同？带着这些问题到课文中去寻找答案吧！
朗读课文，注意做到正确流利。
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面面相觑

觑：直译：看。你看我，我看你，不知道如何是好。
寓意：形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
结合课文内容谈谈同学们为什么会面面相觑?
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地质上的一个时期，在新生代的第四季，当
时气候非常寒冷，欧洲和美洲北部都被冰川所覆
盖，也叫冰河时代。
冰川期
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胸有成竹：
原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻做事
前已有成熟的计划。
文中说我做什么胸有成竹？
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郑重其事

郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度
非常严肃认真。
怀特森老师是怎样郑重其事地讲“凯蒂旺普斯”的？
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狡黠
狡诈
怀特森老师眼里为什么闪过狡黠的光芒？
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初读课文，整体感知
用你喜欢的方式自由读课文，看看你读懂了什
么？有什么不明白的或是想知道的？在书上做个标
记。
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怀特森老师把一个不存在的凯蒂旺普斯介
绍给我们，我们没有怀疑，结果在考试中我们
都不及格。这件事改变了我们的学****方式和
生活方式。
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怀特森老师是一个（ ）的老师。
自主探究
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