25、快乐的节日
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说说图中的小朋友为什么那么高兴。他们在过什么节日?
祝贺
祖国
勇敢
丰满
理想
度过
希望
羽毛
老师
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读一读:
分小组学****讨论:
(1)分节朗读,想一 想,“红领巾”为什么快乐?
他们看到了什么,听到了什么,想到了什么?
(2)你能通过朗读表达出“红领巾”快乐的心情吗?
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听曲子,想象自己过快乐节日的情形,并说一说。
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引导背诵课文:
(1)按提示语背诵课文。
第一节:小鸟……风儿……我们……
第二节:花儿……小溪……它们……
第三节:感谢……我们……像……
等……就……
第四节:唱啊,跳哇……
(2)看图背诵。
(3) 随歌曲背诵。
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