15.
粘
蝉
老
人
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、流利、有感情地朗读课文。
2. 知道粘蝉老人是如何练就粘蝉技巧的。
,要从中理解文章主要内容,读懂文章所蕴含的道理。
学****目标
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粘贴
杆子
技巧
金蝉
捡拾
木桩
窍门
心无旁骛
三番五次
练****br/>感慨万千
手臂
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本文的主要内容是什么?
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课文主要写了一位老人向孔子介绍自己如何练就熟练的粘蝉技巧,让孔子感慨万千的事。
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品读课文,小组合作讨论:
粘蝉老人是如何练就粘蝉技巧的?
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老人回答说:“有哇,我的窍门就是反复练****练****五六个月之后,如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉就多半能成功;如果练****到放三个泥球,粘蝉就很少失手了;如果练****到放五个泥球,粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”
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粘蝉老人是反复练****勤学苦练,才练就粘蝉技巧的。
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老人粘蝉这手绝招的练就,经过哪几个阶段?
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粘蝉
阶段
举着的杆子上放两个球而不掉
粘蝉多半能成功
举着的杆子上放五个泥球
粘蝉就像捡拾东西一样自如
举着的杆子上放三个球 粘蝉很少失手
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