广东2011年自考动物流行病学考试大纲.doc

广东省高等教育自学考试动物流行病学课程(课程代码: 04797 )考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标( 考核知识点、考核要求) 第一章绪论㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第二章疾病分布㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第三章疾病的自然史㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第四章病因推断㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第五章动物流行病学资料㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第六章动物疾病的防制及其经济评价㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第七章描述流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第八章分析流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第九章实验流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第十章理论流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第十一章血清流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第十二章比较流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第十三章分子流行病学㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求第十四章疾病多因素分析㈠学****目的和要求㈡课程内容㈢考核知识点㈣考核要求三、关于大纲的说明与考核实施要求(一)自学考试大纲的目的和作用(二)课程自学考试大纲与教材的关系(三)关于自学教材(四)关于自学要求和自学方法的指导(五)对社会助学的要求(六)对考核内容和考核目标的说明(七)关于考试命题的若干规定附录题型举例一、课程性质与设置目的(一) 课程性质和特点: 动物流行病学是预防兽医学中的一门重要的学科, 主要研究动物群体中的疾病问题, 其任务是确定畜禽群体的病因, 阐明其分布规律和决定因素, 制订有效防治对策并评价其效果,以达到预防、控制和消灭动物疾病的目的。(二) 本课程的基本要求: 通过本课程的学****要求考生应该了解、熟悉并掌握动物流行病学的基本原理、研究内容与方法; 了解、熟悉动物群体中疾病的频率分布及其决定因素, 建立对畜群疾病发生、发展和防制的全局性与系统性观念; 能运用动物流行病学的原理和方法进行疾病的预防、控制与扑灭。(三) 本课程与相关课程的联系: 对于畜牧兽医专业的学生来讲, 学好本课程意义重大。本课程与兽医微生物学、家畜传染病学、兽医免疫学、兽医病理学、兽医临床诊断学及生物统计学等课程具有密切的联系,要求学生应具备上述课程的知识基础。本课程详细的介绍了兽医流行病学的理论与方法, 其中第三章疾病的自然史、第四章病因推断、第六章动物疾病的防治及其经济评价、第九章实验流行病学、第十一章血清流行病学为重点章, 需要同学们重点掌握。第一章绪论、第十二章比较流行病学和第十三章分子流行病学为一般掌握。其他章节为次重点章。希望考生更好地学****和把握本课程的内容。二、课程内容与考核目标第一章绪论(一)学****目的和要求通过本章的学****使了解兽医流行病学的发展及其与其他学科的关系。理解兽医流行病学的定义、兽医流行病学的研究内容和方法和兽医流行病学的用途。其中动物流行病学的定义和用途为本章重点。(二) 课程内容第一节动物流行病学的定义一、动物群体的疾病问题二、流行病学名称的来源三、流行病学定义的沿革四、动物流行病学的定义第二节动物流行病学的研究内容和方法一、动物流行病学的研究内容定性调查研究定量调查研究二、动物流行病学的研究方法描述流行病学分析流行病学实验流行病学理论流行病学流行病学的分支学科第三节动物流行病学的用途一、确定病因已知疾病的来源二、研究病因未知疾病的防制对策三、获取有关疾病自然史的资料四、制定和监测疾病防制规划五、估价疾病防制的经济影响第四节动物流行病学的发展一、动物流行病学的萌芽时期二、动物传染病流行病学时期三、动物流行病学发展为一门独立的学科第五节动物流行病学与其它学科的关系一、与兽医基础学科的关系二、与其他诊断学的关系三、与医学流行病学的关系四、与一些非兽医学科的关系(三) 考核知识点 1. 动物流行病学的定义 2. 动物流行病学的研究内容 3. 动物流行病学的常用研究方法 4. 动物流行病学的用途 5. 动物流行病学与临床医学的关系(四) 考核要求识记: 1. 动物群体的疾病问题 2. 描述流行病学 3. 分析流行病学 4. 实验流行病学 5. 理论流行病学 6. 流行病学的分支学科领会: 1. 动物流行病学的定义 2. 定性调查研究 3. 定量调查研究 4. 动物流行病学与医学流行病学的关系简单应用:动物流行病学用途第二章疾病分布(一)学****目的和要求通过本章节的学****掌握动物群体中疾病发生的形式,掌握疾病分布常用的率。理解疾病的畜群分布、时间分布、地区分布以及三间分布的组合及其意义。其中群体中疾病发生的形式和度