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1.平均分(一):平均分的含义与每几个一份 (4).ppt


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教材内容: 数学 二年级 上册

课程名称:《认识平均分》
主讲教师:尚莉
工作单位:汝阳县实验小学
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
认识平均分
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
乖乖兔一家人
兔妈妈
乖乖兔
兔妈妈带着三个孩子住在城堡里。
乖乖兔的两个弟弟
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
乖乖兔帮妈妈分桃子
兔妈妈买来6个 ,让乖乖兔分给两个弟弟,可以怎样分?
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
第一步:用学具中的 分一分,和同桌说
说你是怎样分的?

第二步:比一比你们小组分的方法一样吗?
把 分成两堆,可以怎样分?
释疑追根
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
乖乖兔想到了三种分法:
第一种
第二种
第三种
每份分得同样多,叫作
平均分
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
想一想:还可以怎样平均分?
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
哪种分法是平均分?为什么?
×

×
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
( )
( )
( )
( )


x
x
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)
下面哪种是平均分?
(一):平均分的含义与每几个一份 (4)(一):平均分的含义与每几个一份 (4)

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  • 时间2021-05-18