初中教育实习心得体会.doc

初中教育实****心得体会
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初中教育实****心得体会篇1
六周的教育实****虽短，却给我们每一位参加实****的同学留下了美好的回忆，通过实****我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦！下面我就谈一下这次实****的收获和体会：

通过实****使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实****同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着
“教书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实****的共同愿望
通过实****同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实****提高了我们的教学能力和综合素质。实****是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.
通过这次实****同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，心得体会并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实****使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学****和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基矗

教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见****过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学****好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通;与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的紧张而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。
在实****中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。
近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，-6人一组讨论，需要说明的是，并不是说建立起了学****小组，范文内容地图在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学****教师应对学生之间的合作学****作细致的组织工作，对学生的合作学****进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。
初中阶段学生数学学****成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有：
(一)缺乏学****数学的兴趣和学****意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学****的积极性主要取决于学****兴趣和克服学****困难的毅力。
(二)思维方式和学****方法不适应数学学****要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学****方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学****能力和学****适应性.
所以教学中要培养学生学****数学的兴趣、教会学生学****并建立和谐的师生关系。
(一)多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。
(二)要多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****br/>(三)对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，个人简历他们没有形成解题的思维****惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。
批改作业时，针对不同的练****错误，指出个性问题，集体订正共性问题。鼓励学生独