心理学 名词解释.doc

心理学名词解释名词解释 1. 创造性思维: 是指重新组合已有的知识和经验, 找出解决问题的新方法,新途径的思维。 2. 想象: 是指人脑对记忆表象进行加工, 改造而形成的新形象的心理过程。形象性, 新颖性。预见功能, 补充功能, 代替功能, 调节功能。无意想象,有意想象(再造想象,创造想象,幻想) 3. 功能固定性: 它是一种特殊类型的定势, 是指一个人看到某个物品的通常用途后, 就很难看出它的其他新用途, 其结果是妨碍了问题的解决。 4. 意志:是人自觉的地确定目的,并根据目的来调节和支配行动,从而克服困难,实现预定目的的心理过程。 5. 挫折感: 是个人动机性的活动受到阻碍后所引起的情绪反应。挫折: 是指个体的意志行为受到无法克服的干扰和阻碍, 预订目标不能实现是所产生的一种紧张状态和情绪反应, 也就是俗话说的碰钉子。挫折情境,挫折认知,挫折行为 6. 个性: 是指在个人自然素质的基础上, 由于社会的影响通过人的活动形成的稳固, 区别于他人的心理特征的总和。他使人的行为带有一定的倾向性。自然性与社会性,稳定性与可塑性,独特性与共同性 7. 需要: 是有机体内部的一种不平衡状态, 他表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的需要,并成为有机体活动的源泉。 8. 气质:是指一个人先天具有的比较稳固的心理活动的动力特征。动力特征: 心理活动的速度强度稳定性和指向性, 特征: 天赋性, 稳定性,可塑性 9. 性格: 是指人在对现实的稳定的态度和****惯化的行为方式中所表现的个性心理特征,性格是具有核心意义的个性心理特征。态度特征, 理智特征, 情绪特征, 意志特征内倾型, 外倾型; 独立型, 顺从型, 反抗型; 理论型, 经济型, 权利型, 社会型, 审美型, 宗教型。生理因素, 家庭因素, 社会环境( 决定), 社会实践, 自我教育和修养(内在动力) 10. 能力: 直接影响活动效率使活动顺利完成的个性心理特征。才能: 各种能力的有机结合, 起质的变化的能力叫才能。天才: 才能的高度发展,创造性地完成任务的能力称为天才。一般能力:是指观察,记忆, 思维想象等能力, 也叫智力。特俗能力, 指人们从事特殊职业或专业需要的能力。影响能力形成的因素:遗传因素,环境与教育,个人实践活动,人的主观因素 11. 自我意识:是指个体对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及自己与周围人或物的关系的意识。 12. 观察:是一种有目的,有计划,贯穿着积极思维的知觉,观察是最高级的感知觉水平。 13. 观察力:即观察的能力,是经过后天的系统训练逐渐形成的一种带有个性心理特点的能力。 14. 感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。 15. 知觉:指人脑对直觉作用于感觉器官的客观事物个别属性的具体反映。 16. 错觉:是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉。 17. 记忆:是人脑对经历过的事物的放映。 18. 记忆表象:人脑对过去感知过的事物的形象的反应。 19. 保持:经历过的事物在头脑中存储和巩固的过程。 20. 遗忘: 对识记过的内容不能再现或重现, 或者错误的再认和重现, 就是遗忘。 21. 思维:就是人脑对客观事实的间接的概括的反应。间接性和概括性 22 发散思维:也叫求异思维,辐射思维,是指从一个目标出发,沿着多种不同