教导处工作计划小学教导处工作计划
【摘要】
一、指导思想
以“___"的重要思想为指针,认真学****和领悟党的___大精神,以素质教育为目标,以推进课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育质量。
二、主要工作:
(一)抓热
一、指导思想
以“___"的重要思想为指针,认真学****和领悟党的___大精神,以素质教育为目标,以推进课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育质量。
二、主要工作:
(一)抓热点,努力推进课程改革。
1、继续进行"新课程,新理念,新课堂"的研究与实验。
(1)学****阶段。
a、外出学****___有关教师参加上级举办的新课程标准培训及学科培训,并在回校后作幅射培训。
b、___学****___教师(尤其是实验教师)对课改案例进行分析研究。
c、教师自学。学****各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考、教学杂志上的有关文章,进一步明确课改精神。本学期每位教师完成理论摘记___张。
(2)活动阶段。
a、热点问题研讨。每位教师寻找一个热点小问题进行教学研究,可以是一个典型案例、一项经验总结、一种成功做法、一次难忘经历、一种典型现象等,以周记的形式加以撰写,学校将___人员进行批阅,对于优秀的文章将___交流,并推荐发表。
b、课堂教学展示。学校每位教师都要上校级研究课。(详见学校教研活动要求)
(3)总结阶段。总结我校一年来的课改工作。
2、开展综合实践活动研究。
综合实践包括以下几个指定领域:研究性学****社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育,还包括大量非指定领域,如:班队活动、学校传统活动(科技节、艺术节、体育节、读书节)、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。对于综合实践活动的研究力求形成一个系列。
(二)抓常规管理,努力提高教学质量。
1、加强教研组、备课组建设。
(1)教研组。
a、有计划。组长根据学校工作计划、结合本组、本学科的特点,制订教研活动计划。
b、有数量。每两周___一次活动。
c、有质量。以课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,大家有收获。
(2)备课组。
a、备教学方法。如同一内容的不同教法,不同课型的不同教法,某种课型的典型教法。
b、备作业设计。精心设计作业练****
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