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本科教学工作审核评估自评报告
本科教学工作审核评估 自评报告 文学院 2021年6月20日 文学院本科教学工作审核评估自评报告 学院概况（1000字以上） 文学院的前身是20__年成立的对外汉语系20__年开始招收对外汉语专业本科生是江苏省最早设立该专业的高校之一；20__年对外汉语系更名为国际文化交流学院2021年新增汉语言文学专业；2021年国际文化交流学院与外国语学院的英语语言文学专业整合成立文学院。
目前文学院下设汉语言文学系、汉语国际教育系、英语语言文学系和商务英语系等四个系另设院综合办公室、教务办公室、普通话测试站和实验室。有汉语言文学、汉语国际教育、英语语言文学和英语语言文学（商务英语方向）四个专业和方向在校生664人。文学院现拥有中央地方共建实验室：微格教学实验室、英语听力机房、同传实验室可以满足学生校内实验实训的需要并与多家企事业单位合作共同打造了各专业的校外实训、实****基地。中国语言文学是校级重点建设一级学科英语语言文学是校级重点建设二级学科汉语国际教育专业是校级品牌专业。文学院有一支高学历、高职称、结构合理的师资队伍现有专职教师41人其中教授5人副教授21人讲师15人；41位教师中博士19人硕士16人（其中5人为在读博士）；1人为江苏省高校“青蓝工程”学科带头人1人江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象；校级“教学名师”培养对象1人；10余位教师获得国家汉语国际推广办公室颁发的“汉语作为外语教学能力”高级资格证书。
近5年来文学院在科研上取得了长足的进步课题有国家社科基金3项教育部人文社会科学基金课题和江苏省哲学社会科学规划课题共12项江苏省教育厅人文社会科学研究课题以及其他厅级课题共21项。在《外国文学评论》、《江苏社会科学》、《方言》、《语言研究》、《语文研究》、《语言科学》、《语言教学与研究》、《古汉语研究》、《明清小说研究》、《红楼梦研究》、《外语与外语教学》等期刊上发表学术论文131篇其中C刊33篇重点奖励期刊4篇；出版学术专著21部12项科研成果先后获得江苏省高校人文社会科学优秀研究成果奖等奖项2021年武书连公布的学科排行榜中南京审计大学文学类专业被评为C。
文学院教师一直积极开展教学研究和教改活动近年来多次获得各种教学项目和教学奖励。2021年文学院获2项省高教教育课题1项外教社全国高校外语教学课题2项校级教研课题。
2021年获得第十五届全国多媒体课件二等奖、第十九届全国教育教学信息化交流展示活动优秀作品三等奖、“外研社杯”全国英国阅读大赛江苏赛区指导优胜奖。
文学院培养基础扎实、视野开阔、具有实践创新能力的复合型高素质中英文人才学生就业前景广、层次高。%以上近百名同学考取北京大学、复旦大学、南京大学、南开大学、武汉大学、上海外国语大学、香港理工大学、上海交通大学、北京语言大学、中国传媒大学等国内高校研究生；多名同学赴美国、欧洲、澳洲等地的世界名校留学或由国家汉语推广办公室委派到世界各地从事汉语教学和中华文化推广工作。
（主线：核心1000字以上） 秉承“特色、质量、国际化”的办学理念全面贯彻党的教育方针以社会有效需求和区域发展为导向以学科建设为龙头以师资队伍建设为重点坚持以教学为中心以质量为生命线依托学校财经学科的优势开展中文、英语专业本科教育和外国留学生教育；对学校经、管、法、理、工等学科本科生和研究生开展人文类通识教育不断提升全校的人文素质教育水平。
文学院培养适应社会主义市场经济要求德、智、体、美全面发展掌握汉语、英语两种语言基本理论、基本知识和基本技能熟知中外文学、文化知识具有财经背景基础扎实、视野开阔、适应性强具有创新精神和实践能力的应用型人才。
文学院在办学实践中一直坚持人才培养在学院各项工作中的中心地位和本科教育的基础地位以不断提高人才培养质量为核心更新教育观念深入开展教学改革旗帜鲜明地把本科教育放在学院发展的首要位置将课程、师资、经费等各种要素聚焦到人才培养领域。
文学院坚持以一把手作为教学质量的第一责任人以主管教学的副院长作为本科教学质量的直接责任人院、系领导深入本科教学一线坚持首开课新开课试讲制度、坚持同行听课制度坚持青年教师导师制坚持每年召开两次师生座谈会倾听广大师生的意见和建议掌握本科教学现状。
学院对教师教学提供切实的指导对教学改革提供理论的支持对教学质量进行有效的监控对考试考核给予有力的规范确保高质量教育教学的可持续发展。优先满足本科教育教学的经费需求确保教学投入的不断增加。
文学院不断加强教学师资队伍建设。在绩效津贴制度改革中将教学工作