领导行为与领导过程模式.ppt

第四篇 领导行为及其有效性
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为什么要研究领导行为？
古语：群龙不可无首；国不可一日无主。
“人无头不走，鸟无头不飞”
拿破仑•波拿巴曾说过：“只有糟糕的将军，没有糟糕的士兵。”
“兵熊熊一个，将熊熊一窝”
一头狮子带领的一群羊，可以打败一只羊带领的一群狮子。
干部，干部，先走一步 。
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第十章 领导行为与领导过程模式
第一节　领导的概念与功能
第二节　领导的过程模式
学****目的和要求
　　要理解领导、领导者的概念
领会正式领导与非正式领导的差异
明确领导的特点与功能
掌握领导的过程模式。
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第一节　领导的概念与功能
何为领导？
领导,顾名思义,就是领而导之。“领”就是率领,“导”就是引导。
Leading ;Leader; Leadership
关于领导的定义有很多，美国学者发现有350多种，关于领导者的定义也有160多种。
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1、领导是一项程序，使人们在选择及达成目标上，接受领导及影响。
2、领导是对组织内团体和个人施加影响的活动过程。
3、领导是影响人们自动地为组织目标努力的一种行为。
4、领导是促使其下属充满信心、满怀热情地完成任务的艺术。
5、领导是一种说服他人热心于一定目标的能力。
6、领导是一个影响过程，包括影响他人的一切活动。
7、领导是个人用来影响团体成员，以实现团体目标的一个过程，并且团体的成员认为这种影响是合理的。
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领导的概念
领导：领导是影响和指引他人或组织在一定条件下实现其目标的行动过程。
领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数，这种函数关系用公式表示为： 领导=ƒ（领导者，被领导者，情景因素）
领导是组织运行与发展的核心和主导因素。
权威基础：正式领导 、非正式领导
活动层级：基层、中层、高层
活动领域：政治、行政、业务
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领导者
领导者是发挥主导影响力作用的人，包括个人或集体。
领导者是组织的“关键角色”，是领导行为过程的核心，也是组织中工作关系、人际关系以及多种社会关系的中心。
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霍金森《领导哲学》
野心家
诗人
技术
专家
政治家
追求公共利益
专业的管理者
追逐个人利益和权力
伟大的感召者
领导者：哲学划分
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领导者的作用
一是采取一定的手段激励个体或群体做好本职工作，并引导他们的行为沿着组织目标前进；
二是协调群体内成员之间保持和谐的关系。
要实现这两个功能，必须具备两个先决条件：
一是领导者要有决定权，能够决定组织的结构以及实现组织目标所采用的手段；
二是领导者要能够获得组织成员的拥护，他们对领导者发起号召能积极响应。
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领导者的作用表现在：
创造让部属发挥其才能的机会；
使部属的潜能得以发挥；
消除管理过程中的障碍；
鼓励部属的情绪，给予其升迁机会；
提供部属工作的明确导向。
                              ——德鲁克
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