第五课 做守法的公民
第二单元 遵守社会规则
第1课时 法不可违
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法律是 的社会规则, 是人们行为的底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。一个人如果缺乏 意识,法律 不强,就难免做出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害 的行为。
刚性
观念
社会
不违法
规则
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家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被保安送到派出所。
(1)小勤为什么会被送到派出所?
(2)这样的事情可以避免吗?
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『提示』
(1)因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。
(2)不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。
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一、法律的规范作用
法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。
法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。
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二、什么是违法行为?
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。要做到不违法,就要了解什么是违法。
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
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我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。
上述行为侵犯了他人的合法权益。
民事违法
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我国治安管理处罚规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
镜头二扰乱了公共场所的秩序
行政违法
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我国刑法规定,抢劫他人财物的应判处刑罚。
镜头三具有严重的社会危害性,威胁人民群众的生命财产安全。
刑事违法
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