个性化教师工作轴 工作内容标准.xls

工作内容工作标准备课课前交流会(新生)备学生备家长备内容备方法课后信息反馈阶段性辅导方案授课作业检查辅导原则教学内容课后小结教研活动学科研讨教研活动续单新签续费课时动员完成工作标准时间节点参加家长或学员的第一次课前交流。课前准确记录和了解新生的在校成绩、学********惯、兴趣和爱好、学生个人的学****态度、方法等重要信息,作好第一次备课准备 。课前 ,内容的难度要适中:课前 (测试方法、讲解方法、),课前原则是以沟通为主,首要的目的是取得学生对教师的认可。 。 、学****能力、态度、方法****惯以及学生成绩等问题 3次课后完成“阶段性辅导方案”1个月内 ,进行点评课前 《错题本》激趣引题、梳理知识、点拨提高、智能提升、当堂检测课堂 l突出知识点中的重点、难点、考点课堂 2找准学生的薄弱点 ,指导下一堂课的教学每周学科(语、数、外、理、化)小组的研讨会每周 2考纲学****3撰写教学成功案例 5命题方向研究等引导自己所教学生进行转介绍。日常学生结课前 1个月,作续费引导并续费。日常 1、主动做学生思想工作,不请假,不无故旷课,保质保量的完成课时计划每周 2、为了提高教学效果,做加课时的引导,调整教学课时计划教师工作内容工作内容工作标准时间节点我的实施方法程度(标准)进度勾选自检(优良差) 备课课前交流会( 新生) 参加家长或学员的第一次课前交流。课前准确记录和了解新生的在校成绩、学********惯、兴趣和爱好、学生个人的学****态度、方法等重要信息,作好第一次备课准备发展心理学熟悉初中备学生 1 .全面掌握学生最新的考试试题做试卷,做试卷分析 2 .根据学生个性有针对性的备课课前做知识点总结,考点总结备家长了解家长的需求和对凹凸寄予的特殊的希望。课前学****方法 9项备内容 1 .适合学生的授课内容,内容的难度要适中:课前做题库,对题型分类 2 .根据学生的年级选定入学测试的内容做试卷库,对试卷分类备方法 1 .基于对以上信息的理解找到最适合学生的学****方法( 测试方法、讲解方法、)课前沟通方法,做课程模版讲师原则是以沟通为主,首要的目的是取得学生对教师的认可。 2 .做好第一次课学生或家长可能提出的问题的准备。出题模块课后信息反馈 1 .认真填写教案