九年级上册道德与法治
课题
延续文化血脉
单元
文明与家园
学科
道德与法治
年级
九年级
学****br/>目标
知识目标:根据我国悠久的文化底蕴,理解延续文化血脉的重要性。
能力目标:能够运用所学知识对文化内涵和传统文化作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和现实运用的能力
情感、态度与价值观目标:充分认识文化传承的重要性;自觉践行和弘扬中华传统美德
重点
延续文化血脉的意义
难点
延续文化血脉的重要性和必要性
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图文,理解什么是中华传统文化
讲授新课
一、预****教材 出示提纲
1、内容解读
2、新知解读
学生自主学****思考讨论问题
读书初步感知本课基本知识点
新知讲解
(一)、中华文化根
(二)、美德万年长
(一) 1、中华文化是怎么创造的?
2、中华文化是由哪些内容组成的?
3、为什么说文化兴国运兴,文化强民族强?4、中华文化能够传承的重要原因是什么?
5、新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化?
学生读材料思考:新时代如何传承和发展中国特色的社会主义文化?
合作探究
开展主题班会让同学们更深层次的了解
中国传统文化对个个国家、一个民族的
意义
思考青少年如何从我做起,弘扬和践行中华传统美德
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
拓展提高
中华文化要走适合自己的发展道路
课堂小结
中华文化根
板书
延续文化血脉
中华文化根
各族人民共同创造灿烂的中华文化
中华文化的特点
文化兴国运兴,文化强民族强
新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求
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