环境卫生整治材料.doc

建湖县实验初中开发区校区环境卫生整治汇报材料 2月 17 日, 县局开学工作督查组在吴局长的带领下莅临我校区检查工作,对我校区存在的厕所外的水池内有污泥、教学楼道不够整洁、部分花池中的杂物未能及时清理等问题提出了批评和指正。对于这些存在的问题,原因主要有如下几个方面: 1、学校校长和分管领导督查力度不够, 对环境卫生的检查不全面不细致,要求不够严格, 检查频率不高。 2、专门打扫卫生间的同志重视了卫生间的打扫,但对卫生间外的洗手池打扫不够及时和重视,特别是经过一个寒假后,洗手池内积灰较多, 开学后学生放水后,就形成污泥。 3 、我校区的楼梯、阳台水磨石是长期受人诟病的地方, 县局和集团领导都知道我校区的楼梯、阳台难看, 原因是最初施工时质量较差,现在再怎么拖都显得灰蒙蒙的。经过这两年的努力,尽管已经有所改观, 但仍然不如人意,我们将继续努力,确保打扫干净。 4、对花池中的杂物我校每天捡拾两遍,上下午到校各一遍。开学工作检查时恰逢下雨, 捡拾工作可能不及时。针对存在的问题, 我校区高度重视,及时采取措施整改落实,现在情况已有明显好转。具体措施如下: 一、多管齐下, 树立爱护校园环境卫生意识。 1 、加强组织领导,树立环境卫生“脸面”意识。组织召开专项行政会议和班主任会议, 传达县局开学工作督查情况通报和我校区存在的问题, 以此要求所有处室和班主任的高度重视,统一思想,强调要把环境卫生整治当着当前一项重要的工作来抓,上升到“脸面工程”的高度。 2 、加强宣传教育, 树立环境卫生的参与意识。根据集团“文明礼仪教育强化训练月”的精神要求, 利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等对全体学生进行宣传教育,进一步增强学生的环保意识、爱校意识, 提高学生的文明素质,养成良好的卫生行为****惯;开展“拒绝零食健康成长做文明人”签名活动,使学生明确爱护学校卫生环境是一份承诺,一份责任, 爱护环境要从我做起, 从现在做起。 3、进一步明细分工, 树立环境卫生的责任意识。学校重新调整卫生责任区,由责任人负责区域内的环境卫生。其中,教室、清洁区责任人为各班主任;办公室、教师宿舍楼道安排专门卫生值日人员; 会议室、各功能室责任人为相关管理责任人; 厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准。各班主任根据班级实际情况,将班级责任区细化后, 由班级学生干部轮流管理, 确保落实到人。二、全员参与,规范制度,落实行动。 1、坚持“周五大扫除”和常规打扫制度。平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁,确保教室、清洁区整天保持清洁卫生; 每周周五下午三节课后学校实行大扫除制度, 各班级、办公室、功能室等按要求进行全方位彻底清扫,清除卫生死角;各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。 2、坚持常规检查与重点抽查制度。(1 )常规检查:每天早上由学生自主管理委员会组织学生学校干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查,根据卫生情况进行打分汇总,并及时公布,同时计入班级量化管理; 德育