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【五年级语文上册第一单元试卷】 五年级上册的语文试卷.doc
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中学教育
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【五年级语文上册第一单元试卷】 五年级上册的语文试卷.doc
【五年级语文上册第一单元试卷】 五年级上册的语文试卷
小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,通过做试题的方式,从中得到收获知识。下面是WTT收集整理关于五年级语文上册第一单元试卷以供大家参考学****br/>五年级语文上册第一单元试卷题目
一、 积累运用。(36分)
1. 看拼音,把汉字规范地写在括号里。(6分)
pnɡ pài mnɡ lónɡ fèng xì bá shè
( ) ( ) ( ) ( )
fū fù qiè gē da
( ) 药 束( ) ( )意 ( )
2. 用横线画出括号内的正确读音。(3分)
果实累累(lěi li) 闷(mēn mèn)热 渗(cān shèn)水
光晕(yūn yùn) 怒号(háo hào) 一刹(chà shà )那
3. 先补充词语,再解释加点词语的意思。(5分)
前( )后( ) ( )空飞将
闻名( ) 功亏一( )
自吹自( ) 气息( )
4. 按要求写成语、句子。(9分)
①描写绿的形状的成语:( )( ) ( )
②描写绿的范围的成语:( )( ) ( )
③描写绿的时间的成语:( )( ) ( )
④中午。群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
仿写:
⑤那剩在江里的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进江中尽情地吸水吗?
改为陈述句:
⑥根据意境,仿照所给的句子,把空白处补充完整。(3分)
如果我是春雨,就要滋润整个大地;如果我是阳光, ; , 。
5. 把下面的句子补充完整。(4分)
① , 。刘嗣绾
② ,林深无人鸟相呼。
③ , 。雷庵正
④我还知道宋祁的一句描写景物的佳句:
6、通过前两单元的学****我知道了描写景物时可以采用的方法有:①
② ;理解含义深刻的句子可以采用的方法是① ② 。比如在理解《我没有钓到那条鱼》一课最后一句:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了那条鱼。”用第一种方法我可以这样理解:
;用第二种方法我可以这样理解:
(6分)
二、 阅读理解。(34分)
,再按要求做题。(6分)
书湖阴先生壁
, 。
, 。(2分)
①这首诗的作者是 ,诗的前两句主要写 ,后两句主要写 ,全诗赞扬了主人 。(2分)
②用自己的语言描绘后两句诗中的景色。(2分)
。(7分)
读了已学过的课文,我们进行了一次美妙的心灵之旅。走进 、 、 这些课文,我们领略了祖国山河的壮美;读了 、 这两个故事,我们明白了应善待动物;而《捅马蜂窝》则告诉我们
,按要求做题。(8分)
众人这才明白了老羚羊冒死截车的缘故。顿时,大家对一直站在近前的那只老羚羊,肃然起敬。有人赶紧从车厢里( )出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里,( )出一些止血和消炎的药,( )碎后,( )在小羚羊的伤口上;然后,他又用纱布,小心翼翼地把伤口( )好。
【五年级语文上册第一单元试卷】 五年级上册的语文试卷 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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