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浙江广播电视大学毕业论文(设计)评审表题目____________________________________________ 姓名______________________________ 教育层次____ _开放本科_ ____ 学号_____________________________ 省级电大_____ _浙江____ ____ 专业_____________________________ 市级电大_____ 金华_ _______ 指导教师____________________ ______ _教学点______ 永康______ 学生毕业论文(设计)评审表学生毕业论文(设计)定稿(学生论文打印稿附在后面): 学生(签名): 年月日指导教师评语指导教师(签名):年月日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问学生回答情况 1. 2. 3. 初评成绩 4. 5. 6. 7. 8. 答辩小组评语答辩主持人(签名): 年月日论文成绩答辩主持人(签名):年月日电大分校初审意见分校专业负责人(签名): 年月日省级电大复审意见省级电大专业负责人(签名): 年月日目录中文摘要与关键词………………………………………………………………… 1 一、新时期班主任的角色研究…………………………………………………… 1 (一)新时期班主任工作的角色定位……………………………………………… 2 (二)如何适应新时期班主任工作………………………………………………… 4 二、班集体良好环境的营造……………………………………………………… 4 (一)如何营造良好的班级环境…………………………………………………… 4 1、注意抓住良机进行“感情投资”…………………………………………… 4 2、巧妙选拔班干部,培养同学们的主人翁意识……………………………… 5 3、立好规矩,开好头…………………………………………………………… 5 4、让学生树立远大理想,激发学****的动力…………………………………… 5 5、以人格魅力去感染学生……………………………………………………… 5 6、严格要求,培养学生良好的学****和生活****惯……………………………… 6 7、多树榜样,少批评…………………………………………………………… 6 (二)探索、建立“诚信”班级管理模式……………………………………… 6 (三)班集体内部建设与家庭、社会的关系研究………………………………… 7 1、以谦和的态度与家长、社会平等地对话……………………………………… 7 2、经常、定期召开民主开放式的家长会、社会信息交流会………………… 8 3、布置沟通心灵的家庭、社会作业…………………………………………… 8 4、制作记录学生成长的“喜报”……………………………………………… 8 5、写好优美诚挚的期末“寄语”……………………………………………… 8 参考文献…………………………………………………………………………… 9 优化农村小学班级管理策略初探[摘要] :班级管理是学校最为重要的工作之一,班主任是对学生实施教育的第一责任人,班主任工作方法的科学与否,将直接影响学生的发展方向,直接关系到全校工作的顺利开展。本文对新时期班主任角色进行了探讨,对班级管理中存在的问题和困难进行了一些调查,对班集体良好环境的营造、班级体内部建设与家庭、社会的关系的研究两方面总结了一些具体的工作方法,阐述了一些个人的观点。[ 关键词]:农村小学班级管理策略为适应新的课程改革的要求,培养 21 世纪所需的具有自主探索、开拓进取精神的人才,学校在相应地发生着日新月异的变化,其中包括学校教育内容着眼于现代化、地方化、综合化和活动化,采用多样化、艺术化的教学方法,创设现代化、电子化的教学环境等等。然而,各教育手段和方法的实施,始终是围绕着一个最基本的,也是最有效的集体——“班级”进行的。我们是一所农村小学,学生来自周边各行政村和农民工子女。由于农村物质条件的贫乏,对教育的资金投入欠缺,学校短期内根本无法实现所谓的“小班化教学”。再者由于各班主任的课务负担很重,平时忙于教学,对班级的管理往往采用传统的单一说教和训导式的管理模式。教师往往在学生犯了错误之后,才与学生进行谈话,师生之间存在着较大的心理隔阂;对于班级的事物,缺乏阶段性的有计划的安排,只为应付学校的任务,往往亲历亲为,不让学生沾边,“眼睛一睁,忙到熄灯”,出力不少, 效果不佳;对待学生中出现的问题的处理过于简单化,长此以往,只会造成学生心理上的压抑和自主性、交往能力、合作能力等等方面的欠缺。通过上述对教育形式和现状的分析,我认为:转变教育观念,依据国内外班级管理的科学理论,结合当前农村教育的实际情况,优化班级管理,是当前农村小学走出困境,培