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七下第3课导学案.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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第3课 “开元盛世”
班级   小组   姓名
【目标导学】。
,提高大家综合归纳问题的能力。
,经济生产水平超过了以往任何一个朝代,而且居于当时世界先进地位,增强民族自豪感。
【导入新课】请学生欣赏歌曲《新贵妃醉酒》。歌词反映的是那个朝代的事?歌词中的两个历史人物是谁?这位皇帝在位时期出现了前所未有的盛世。出示课题及《忆昔》,请大家解释一下这几句诗是什么意思?
【学****导航】
一、自主学****br/>且学且思
开元之治
唐玄宗即位后,励精图治,他采取的措施有:①任用名相(如熟悉吏治、富有改革精神的 );②整顿地方吏治;③崇尚节俭。这些措施,使开元年间政局为之一新,史称“ ”。
盛世经济的繁荣
:①兴修水利工程;②农作物种植上:水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品种增多、饮茶之风盛行;③农具改进:唐朝时发明了新的生产工具 和 ;④抗拒天灾的能力增强。
:①丝织业花色品种多,技术高;②陶瓷业:代表作有越窑 、邢窑 和 (最著名的)。
:①唐朝的商业繁荣,大都市有长安、 、扬州和 。②长安:不是全国政治、经济、文化的中心,也是当时各民族交往的中心,又是一座 的大都市。
,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入 时期,历史上称为“ ”。
1.开元之治出现的原因有哪些?
2.唐朝时期农业有哪些发展?
3.唐都长安有什么特点?
二、合作探究
交流展示
1.“开元之治”时期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方?
2.阅读材料,回答问题。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。 ——杜甫《忆昔》
(1)材料中反映的是哪个朝代哪位皇帝当政时期的景象?
(2)根据材料,分析此时国家繁荣的原因。
(3)该皇帝统治后期国家发生了哪些变化?如何客观评价这位皇帝?
3.本课主要介绍了唐朝全盛时农业、手工业及商业的发展情况,完成以下表格,以便归纳概括知识。
生产部门
发展情况(主要成就)
农业
 
手工业
 
商业
 
?有何历史启示?
【学****拓展】唐太宗、武则天、唐玄宗分别是怎样重用人才的?他们的这些做法给当时社会带来了什么影响?对我们今天的国家建设有何启示?
【整合反思】(构建知识网,写写自己不容易掌握的知识)
【达标训练】
1.开创了“开元盛世”,把国家的繁荣推到顶峰的是
B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐玄宗
2.唐朝手工业发达,陶瓷业

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  • 时间2021-06-08