2021中小学落实五项管理工作实施方案（详细版）.pdf

2021 中小学落实五项管理工作实施方案
（详细版）
为落实教育部、省教育厅、市教育局对中小学生作业、
睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要
求，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学
育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，
努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了落实“五项管
理”工作的实施方案。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的
教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，发
展素质教育，确保学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理
规范化、科学化，进一步减轻学生课业负担和家长负担，保
证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康成长。
二、工作目标
加强学生作业布置科学性、合理性规范要求，确保作业
总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理，确保学生睡眠
充足;加强学生手机进校园管控，确保必要时学生能和家长

正常沟通交流;加强学生读物排查清理，确保学生养成良好
阅读****惯;加强体质管理，确保切实提高学生体质健康水平。
三、组织领导
成立“五项管理”工作领导小组
组 长：XXXX
副组长：XXXX XXXX
成 员：XXXX XXXX 全体班主任
作业管理负责人: XXX 各学科教研组长 各班班主任
读物管理负责人: XXXX 叶海峰 各班班主任
体质管理负责人：XXXX 各班班主任 全体体育教师
手机管理负责人：XXXX 各班班主任
睡眠管理负责人：XXXX 各班班主任
四、工作任务和具体措施
（一）作业管理
严格执行教学常规和教研常规，聚焦课堂教学质量提
升，大力倡导因材施教，积极建构针对不同学生实际、不同
教学内容的多样化的课堂教学模式，全面推进减负提质各项
工作。
。教务处、年级组、班主任分别协调统

筹学校、年级、班级各学科教师科学布置作业，把握作业内
容、形式和总量。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年
级家庭作业不超过 60 分钟。周末、寒暑假、法定节假日也
要控制书面作业时间总量。
。学校教师要从教与学的时间思考作业
的内涵，严格作业设计，研究作业内容，规范作业布置，注
重实际探究性作业、实践性作业、探索跨学科作业、综合性
作业，以适应不同学****需要的作业形式。合理作业评价，严
禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。
。严格执行国家课程标准和课程方案，
科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随
意加快教学进度，不布置难度水平超过课标要求的作业