沙盘游戏疗法在中职学校心理教育中的应用效果、问题与解决对策.pdf

教 学 ·信 息 课程教育研究 年 月 下旬刊
学****的 两 个 先 决 条件 。 拓 宽 教 育 空 间 ，缩 短 心 理距 离 ，利 用 角 色 效 应 ，为 儿 童 的 创 新 、
情境教学注重创新实践 ，落实全 面发展 的教育 目标。注重 实践 提供 最 佳 的外 部 环 境 ，促 使 儿 童 获 得 尽 可 能 大 的发 展 。
浅议高职《哲学基础》课程开设的现状及对策
董 雅 萍
无 锡 机 电高 等 职 业技 术 学校 江 苏 无 锡
【摘要】高职哲 学教育的 目的是培养哲 学素养的高职学生。掌握 了科 学的世界观和方法论 ，明确 了人生 目标 ，从 而促进 了专业
课学****在培养高职 生哲 学素养方面 ，笔者就 目前高职《哲学基础》课程的现状进行 分析 ，就存在的问题提 出了个人 的建议。
【关键词 】哲学 高职 现状分析
【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】～—～
《哲 学基 础 》课程 是 高 职 学 生 的必 修 的德 育 课 程 之 一 。哲 们 身 边 的 社会 热点 或 实 践 问 题 为 主 的 典 型 性 材 料 。将 哲 学 问
学 的 问题 大 都 是 无法 得 到 最 终 的确 定 解 答 的 ，这 正 是 哲 学 的 题 分 别 以 专题 讨 论 的形 式 。结 合 学 生 的不 同专 业 知 识 背 景 进
本 性 ，也 是哲 学 的魅 力 和 力 量所 在 。教 师 应 正 视 此 类课 程 的开 行 讨 论 ，引 出和 思 考 哲 学 理 论 。
设 诸 多 现 状 ，积 极 探 索 新 课 改思 想 ，调 动 学 生 学 哲 学 和 用 哲 学 、