252用列举法球概率1.ppt

　用列举法求概率（第1课时）
九年级　上册
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本课是在学生已经学****了用直接列举的方法求概率的基础上，进一步研究用列表法求简单随机事件的概率．
课件说明
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学****目标：用列举法（列表法）求简单随机事件的概率．
学****重点：用列表法求简单随机事件的概率．
课件说明
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回答下列问题，并说明理由．　　（1）掷一枚硬币，正面向上的概率是_______；　　（2）袋子中装有 5 个红球，3 个绿球，这些球除了颜色外都相同，从袋子中随机摸出一个球，它是红色的概率为________；　　（3）掷一个骰子，观察向上一面的点数，点数大于 4 的概率为______．
1．复****旧知
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我们来做一个小游戏，规则如下：
老师向空中抛两枚同样的一元的硬币，如果落地后一正一反，老师赢；如果落地后两面一样，你们赢。
请问：你们觉得这个游戏公平吗？
2．创设情境
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解：我们把掷两枚硬币所能产生的结果全部列举出来，我们是：
所有的结果共有4个，并且这4个结果出现的
可能性相等．
“同时掷两枚硬币”，与“先后两次掷一枚硬币”，这两种试验的所有可能结果一样吗？
正
正
正
反
正
反
反
反
一 样
（1）满足一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上（记为事件A）的结果共有2个，即“反正”“正反”，所以
P（A）＝
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（2）满足两枚硬币两面一样（记为事件B）的结果有2个，即“反反”、 “正正”，所以：
P（C）＝
正
正
正
反
正
反
反
反
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在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个，且各种结果出现的可能性大小相等，那么我们可以把所有的结果全部列出来，求出随机事件发生的概率，这种求概率的方法叫列举法．
3．归纳新知
刚才直接列出所有结果的方法，我们叫：直接列举法。
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袋子中装有红、绿各一个共两个小球，随机摸出1个小球后放回，再随机摸出一个．求下列事件的概率：
（1）第一次摸到红球，第二次摸到绿球；
（2）两次都摸到相同颜色的小球；
（3）两次摸到的球中有一个绿球和一个红球．
解： 我们把摸出球的可能性全部列出来
（1）第一次摸到红球的概率记为事件A，则P（A）=
第二次摸到绿球的概率记为事件B，则P（B）=
4：练****巩固
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（2）两次都摸到相同颜色的小球；
两次都摸到相同颜色的小球记为事件C
则P(C) =
（3）两次摸到的球中有一个绿球和一个红球．
两次摸到的球中有一个绿球和一个红球记为事件E．
则P(E)=
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